第二单元主题阅读训练（试题） 部编语文三年级上册.docxVIP

部编版三年级语文上册第二单元主题阅读训练

（一）

秋阿姨的脸上总是带着幸福的微笑。她手里拿着一只大篮子，里边装满各种明丽的颜色。她日夜不停地忙着，为圆圆的大苹果抹红脸蛋儿，给香喷喷的甜梨扑上金粉，给柿子胖乎乎的脸上撒一层薄薄的白霜，把绿色的树叶染成金黄、鲜红……

一阵凉风吹来，高声叫着：“冬爷爷要来了。秋阿姨，你预备怎样迎接冬爷爷呢？”秋阿姨说：“我把丰收的果实装满篮子，送给冬爷爷。”

（1）我给词语化化妆。

的颜色的脸

的果实的苹果

的甜梨的微笑

（2）秋阿姨的篮子里装满了各种颜色，她给抹红色，给扑金粉，给撒白霜，把染成金黄、鲜红。

（3）秋阿姨送给冬爷爷的礼物是。

（二）

银梨

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪欲地吮（shǔn）吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照射下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的，与苹果的样子相像。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开碎了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

（1）文中“唤醒”的意思是。“奉献”的意思是。我可以用、等方法来理解这些词语。

（2）从全文看，银梨的生长挨次为：长出嫩枝绿叶——。文中表示时间的词语有：阳春三月——。

（3）下列不属于作者喜爱家乡银梨的缘由的一项是。

A．银梨具有皮薄、肉脆、水多、味甜的特点，味道格外可口

B．银梨总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着

C．银梨不仅把花和果实奉献了出来，还为人们开拓了致富之路

D．走进果园，微风阵阵，我们不仅能看见又大又甜的银梨，还能闻到它们的清香

（4）短文是按来叙述银梨的生长过程的。

A．空间挨次

B．巡游挨次

C．事情的进展挨次

D．时间挨次

（三）

石峰山日落

为了看日落时的景象，我爬上了石峰山，登上株洲市最高的云峰阁顶层。

这时候，太阳已经西斜了。它收敛起刺眼的光线，像个大方的姑娘露出红红的脸蛋，就在它的四周留下一圈严厉的光晕。那万里无云的晴空原来是淡蓝色的，像明净的湖水。现在也慢慢加重了颜色，越来越浓，越来越蓝，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。它四周的天空却呈现黄里透紫的悦目颜色。这时，镶嵌在天涯的连绵起伏的山峦，在夕阳的照射下反射出闪闪的金光，显得分外壮丽，犹如一幅美丽的图画。

我情不自禁地赞扬道：“落日的景象太美了！太美了！”

过了一会儿，突然太阳涨红了圆溜溜的脸颊，像个大红球，向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光。它四周的晚霞在不断地扩大着范围不断地更换着锦衣艳红的大红的橘红的粉红的紫红的五光十色美丽极了刹那间，布满了大半边天，像铺展开的一幅瑰丽的锦缎。

这时候，太阳的脸变得更红了，显露出自己美丽的容貌，带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后，只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最终，它开心地一跳，消逝在山后了。随着暮色慢慢地降落，山峦的样子模糊了。我照旧凝视着天际，我的心久久地沉醉在这落日的奇观之中……

（1）画出下面字的正确读音。

敛（liǎnjiǎn）

呈（chéngchén）

峦（nánluán）

醉（suìzuì）

（2）写出下列词语的反义词。

喜悦—

遥远—

消失—

模糊—

（3）照样子，写表示颜色的词语。

红艳艳

（4）用“”在最终一个自然段中画出把太阳当作人来描写的句子。

（5）作者是按什么挨次来观察石峰山日落的？

（6）在第四自然段中的方框里加上恰当的标点符号，并