部编三升四暑期语文知识点句子专项训练10（）.docVIP

三升四暑期语文学问点专项训练

句子部分

一、学问点：修辞方法

1．下列句子没有运用修辞手法的一项是（）

A．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚集来，形成了烂漫无比的春天。

B．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

C．我犹如还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。

2．给下列句子选择恰当的修辞手法。

A．反问????B．比方????C．排比?????D．拟人

①叭儿狗摇着尾巴，在欢迎我们的到来。（）

②达丽玛的笑脸像绽开的花朵。（）

③她怎么能听到老师提出了什么问题？（）

④她没答理跑来讨好自己的叭儿狗，没去看心爱的小羊羔儿，不理睬淘气的小牛犊儿。（）

二、学问点：关联连接

3．把下面的句子插入语段中，最恰当的位置是(???)。

???一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

???①很久以前，世界上没有伞。②鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。③于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。④鲁班的妻子瞧着伞，快乐地说：“要是能把它收拢起来就好了。”⑤后来，鲁班终于想出好办法，制造出了现在这样的伞。

A.?①②之间??????B.?②③之间????????C.?③④之间????????D.?④⑤之间

4．

“遇到一道数学难题，小明皱了皱眉头，_______。”填人横线上最恰当的一项是（???）。

A.?快乐地露出了微笑????????????????????????B.?低下头琢磨起来

C.?一蹦三尺高地跑去告诉妈妈??????????D.?迎着春风跑去向老师请教

三、学问点：病句辨析

5．用修改符号修改下面的一段话。

我家院子里有水池一个，里面有美丽的许多小金鱼。每条小金鱼都有一条尾巴扇子似的，真是飘亮极了。一天，我创造一条小金鱼身上长了许多白点，我想，小金鱼或许可能是生病了。

__________________________________________________________________

6．修改病句。

①老师讲的课，我基本上全听懂了。

__________________________________________________________________

②语文课对我很感兴趣。

__________________________________________________________________

③我喝了一杯水和饼干。

__________________________________________________________________

四、学问点：排列句子

7．给下列各句排序。

（）王红同学真值得我们学习。

（）今日，老天爷始终紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

（）就在这个时候，我看见一个女同学飞速地朝操场奔去。

（）天突然下起雨来。

（）啊！那是三年级（4）班的王红。

（）下午放学的时候，同学们背起书包正预备回家。

（）原来，她是冒雨去降国旗的。

（）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。

8．句子排序。

（）小溪的一边是果园，春天花香布满；秋天，硕果累累。

（）田野的终点，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

（）溪水是那么清亮、明净。水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

（）山腰上的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。

（）一条小溪从我们村里流过。

（）小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。

五、学问点：句式转换

9．按要求做句子。

（1）在鱼缸里养了金鱼几条。（用修改符号修改）

____________________________________________________________________

（2）它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？（改陈述句）

____________________________________________________________________

（3）法布尔是法国有名的昆虫学家。（改为反问句）

____________________________________________________________________

（4）我快步从二楼跑下来，打开电视，观看新闻联播。（缩句）

_________________________________________________________