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  • 2024-03-12 发布于四川
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三年级心理健康课教案感知自己的情绪3.docx

三年级心理健康课教案感知自己的情绪3

三年级心理健康课教案:感知自己的情绪

教学目标

-帮助学生了解情绪是人类的一种自然反应,并且每个人都有不同的情绪。

-培养学生意识自己的情绪并能够准确地描述自己的感受。

-培养学生情绪管理的能力,帮助他们学会合理表达和处理情绪。

教学准备

-幻灯片或黑板

-图片或卡片,代表不同的情绪(例如:开心、生气、悲伤、惊讶等)

-学生练习表格,用于记录他们的情绪感受

教学过程

导入(5分钟)

1.引导学生回想一下他们最近有什么特别的事情发生过,可以是好事或坏事。询问学生这些事情会让他们有什么感觉。

感知情绪(10分钟)

1.准备一组代表不同情绪的图片

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