高二上学期语文期末试卷汇编：文言文阅读.docxVIP

文言文阅读

福建省漳州市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题

（一）文言文阅读（本题共8小题，29分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

五石之瓠

惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋之曰：‘我世世为洴澼，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”

（节选自《庄子·逍遥游》）

9.下列对材料中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.我树之成而实五石树：种植

B.非不呺然大也然：……的样子

C.夫子固拙于用大矣固：固执

D.今一朝而鬻技百金鬻：卖

10.庄子讲述“不龟手之药”的故事有什么作用？请结合材料简要分析。

11.庄子通过“不龟手之药”的故事说明了哪些道理？

阅读下面的文言文，完成下面小题。

秦人伐楚，取八城。秦王遗楚王书曰：“始寡人与王约为弟兄，盟于黄棘，太子入质，至欢也。太子陵杀寡人之重臣，不谢而亡去，寡人诚不胜怒。今闻君王乃令太子质于齐以求平。寡人与楚接境，婚姻相亲。而今秦、楚不欢，则无以令诸侯。寡人愿与君王会武关，面相约，结盟而去，寡人之愿也。”

楚王患之，欲往恐见欺，欲不往恐秦益怒。昭睢曰：“毋行而发兵自守耳！秦，虎狼也，有并诸侯之心，不可信也！”怀王之子子兰劝王行，王乃入秦。秦人留之。

楚大臣患之，乃相与谋曰：“吾王在秦不得还，要以割地，而太子为质于齐。齐、秦合谋，则楚无国矣！”欲立王子之在国者。昭睢曰：王与太子俱困于诸侯而今又倍王命而立其庶子不宜乃诈赴于齐。齐湣王召群臣谋之，或曰：“不若留太子以求楚之淮北。”齐相曰：“不可。郢中立王，是吾抱空质而行不义于天下也。”其人曰：“不然。郢中立王，因与其新王市曰：‘予我下东国，吾为王杀太子。不然，将与三国共立之。’”齐王卒用其相计而归楚太子。楚人立之。

十八年，楚怀王亡归。秦人觉之，遮楚道，怀王从间道走赵。赵主父在代，赵人不敢受。怀王将走魏，秦人追及之，以归。十九年，楚怀王发病，薨于秦，秦人归其丧。楚人皆怜之，如悲亲戚。诸侯由是不直秦。秦王遗楚王书曰：“楚倍秦，秦且率诸侯伐楚。愿王之饬士卒，得一乐战！”楚王患之，乃复与秦和亲。

（节选自《通鉴纪事本末·秦并六国》，有删改）

12.画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

王与太子俱困A于诸侯B而今又倍王C命D而立E其庶子F不宜G乃诈H赴于齐。

13.下列对文材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.婚姻，指儿女亲家，与《鸿门宴》“沛公奉卮酒为寿，约为婚姻”中的“婚姻”同义。

B.见，放在动词前，表示对自己怎么样，与现在所说“见谅”中的“见”用法一样。

C.相与，文中指一起，与《过秦论》“合从缔交，相与为一”中的“相与”词义不同。

D.市，文中指做交易，与《齐桓晋文之事》“商贾皆欲藏于王之市”中的“市”词义不同。

14.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.秦人攻打楚国夺取了八座城池，秦王写信给楚怀王，并希望会面；楚怀王接信后，陷入去与不去的矛盾中。

B.对于楚怀王是否前去秦国，昭睢与子兰态度不同，但楚怀王最后听取子兰的意见去了秦国，结果被扣留。

C.楚怀王从秦国逃跑，被秦封锁了回楚国的路，逃到赵国却不被接纳，于是投奔魏国，最后在魏国被秦人抓回。

D.楚怀王最终在秦国生病去世，秦人将他的灵柩送回楚国，楚国人非常哀伤，诸侯国也由此不再尊重秦国。

15.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）太子陵杀寡人之重臣，不谢而亡去，寡人诚不胜怒。

（2）楚倍秦，秦且率诸侯伐楚。

16.对于怎样处理楚国太子，齐国臣子提出哪些不同意见？结果如何？

福建省龙岩市2023-2024学年第一学期期末高二教学质量检查语文试题

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成9~13题。

文本一

哀公问政。子曰：“为政在人，取人以身，修身以道，修道以仁。仁者，人也，亲亲为大。义者，宜也，尊贤为大。亲亲之杀，尊贤之等，礼所生也。在下位，不获乎上，民不可得而治矣。故君子不可以不修身。思修身，不可以不事亲；思事亲，不可以不知人；思知人，不可以不知天。”知、仁、勇，三者天下之达德也。

子曰：“好学近乎知，