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德育工作计划

一、指导思想

以上级精神为指导，坚持“德育为先，育人为本”理念，以创新的思路和扎实的工作，深化德育工作改革，以弘扬民族精神为突破口，增强养成教育。大处着眼，小处着手，抓准实质问题，实实在在工作，讲究实际效果。积极探索小学德育工作的新方法，全面推动学校基础道德建设，努力提升我校德育工作的整体质量。

通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促养成教育，通过丰富活动培养水平。

三、工作目标

１、增强学生日常行为规范养成教育，保持学生行为规范合格率为100％。增强法制教育、心理健康教育确保在校生违法犯罪率为零。

2、弘扬民族精神，激发爱国情感。

3、增强学校德育常规工作的管理，每月对学生实行德育量化考核，调动全体教职工的育人积极性，争创良好的育人环境。

4、认真展开创建平安和谐校园活动。增强安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。

四、主要工作措施

1、以人为本，抓队伍建设，强化育人意识。全体教师要进一步增强师德修养，增强“以德立教”，“以身立教”意识，关心每个学生，积极主动、耐心细致，树立德育是为全体学生提供服务的观点，为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务，协助学生解决困难。班主任是德育工作的生力军，要认真履行职责，从严治班，严格要求和热情关怀相结合，树立德育教育无小事，人人参与，齐抓共管

2、以新学期开学为契机，做好学生入学教育工作。继续落实《中小学生守则》《小学生日常行为规范》。积极展开“文明礼仪”教育活动，抓好学生养成教育，培养学生文明素养。

3、以课程改革为契机，积极发挥德育主渠道作用。抓好品德与生活、品德与社会课堂教学，增强各学科教学的德育渗透。

4、增强爱国主义、集体主义、社会主义教育。本学期，学校将继续把法制教育、品德教育、纪律教育、文明礼貌教育作为德育工作长期坚持的重点。根据学生年龄特征和身心发展规律，寓德育于教育活动之中积极展开有益于青少年儿童健康成长的德育活动。组织学生展开道德诚信教育，读书读报活动；请校外辅导员对学生实行法制教育。

5、增强学生干部队伍建设，提升管理水平。建立小干部例会制，各班每月组织一次学生干部例会；倡导小班长值周制，让每个学生都有机会参与班级管理，班主任要增强对工作的指导、交流和总结。

6、重视校园文化建设，扎实展开以校风、教风、学风为主要内容的校园精神文化建设；搞好校园环境卫生，绿化、美化校园环境，组织开展形式多样的校园文化活动。

7、加强安全教育与管理。明确各个时段的安全管理职责，保证师生的安全。