珍爱生命-谨防溺水-——防溺水教育主题班会课件(共20张精品课件).pptxVIP

珍爱生命-谨防溺水-——防溺水教育主题班会课件(共20张精品课件).pptx

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珍爱生命谨防溺水;“六不”

1.不私自下水游泳;

2.不擅自与他人结伴游泳;

3.不在无家长或老师带领的情况下水游泳;

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

“两会”:1、发现险情会相互提醒、劝阻、报告;

2、会基本的应急自救、求助、报警方法。;1.不私自()

2.不擅自与他人()

3.不在无家长或老师带领的情况()

4.不到()的水域游泳;

5.不到()的水域游泳;

6.不熟悉水性的学生不擅自()。

;溺水的急救方法

;溺水自救

;1、防溺水“六不一会”是什么??;1、防溺水“六不一会”是什么??;1、防溺水“六不一会”是什么??;智救溺水者;溺水十大表现

;发生溺水时,不一定能够拼命拍水或大喊,反而往往是无声且短暂的。溺水时可能呈现出的状态有以下的情况,包括:1.头离水面很近,嘴巴位于水面;2.头向后倾斜,嘴巴张开;3.腿不动,身体垂直于水面;4.急促呼吸或喘气;5.双眼无神,无法聚焦;6.紧闭双眼;7.头发盖住了额头或者眼睛;8.试图游向某个方向,却未能前进;9.试图翻转身体;10.做出类似攀爬梯子的动作。;1、防溺水“六不一会”是什么??;1、防溺水“六不一会”是什么??;;;防溺水家庭作业答案;二、游泳小常识填空,其实我知道!1.身体患病不要去游泳。最容易发生发生抽筋、意外昏迷,危及生命。2.参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗、浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则容易引起抽筋、感冒等。3.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳。5.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水。

;三、这样的判断,我能!1.溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛,引起呼吸关闭,窒息而死。(√)2.当发生溺水时,可以将手臂上举动。(×)3.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的长。(×)4.夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。??×)5.在游泳池游泳过程中,应该互相关照,互相关心,而不要相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴。(√)

;四.简答题1.发现溺水者如何呼救,有什么方法将其救上岸?(温馨提示:未成年人保护法规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”)答:1、立即拨打119、110,呼叫专业人员救援,同时拨打120请求医疗救援;

2、向周围大声呼救,寻求有专业能力的人救援;

3、将身边的竹竿伸递给溺水者,在保证自己位置安全的基础上拉回溺水者,在身边没有竹竿的情况下也可就地取材,伸递衣物、木板等;

4、将救生圈、救生衣、气球、书包、饮料瓶等漂浮物抛出,或者将绳索的一端固定好,另一端绕好后从下面向前抛给溺水者,等待救援;

;四.简答题2.你知道居住地、上下学路途、校园周边有哪些风险水域隐患点吗?有,请告诉我们,针对风险水域写出我们可以怎么样做才能防止意外溺水?

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