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体育教师支教工作总结5篇

支教体育教师加强体育教师职业化培训、优化体育教师师资队伍建设，提高体育教师职业素养的整体水平，下面是我给大家整理的体育教师支教工作总结，期望能给大家带来挂念。

体育教师支教工作总结1

时间走得真快，一年的支教生活结束了。在禹州市小吕一中的学习、工作、生活的这段时间，是我今生值得珍惜也是最值得回忆的。近一年的时间让我走进了乡村教育的深处，了解到了乡村教育的现状，生疏到了乡村教育教学工作的困难与艰辛，体会到乡村老师的酸甜苦辣.下面我对这一年的工作总做一下：

一、乐观调整心态，克服生活困难

20__年8月，依据禹州市教体局的统一安排，我分在禹州市小吕一中支教。初到一中，由于学校自身条件的限制，冬冷夏热，上厕所还得到远处的校内里，一时间真有点令我无所适从。但我没有埋怨，更没有因此而消极工作。我暗暗地下决心，无论遇到什么困难也要安下心来，潜心教学，树立榜样，决不辜负领导的期望与重托，用满腔的爱心和无私的奉献克服种.种困难，适应新环境，融入到新的集体中去，扎扎实实地做好一年的支教工作，为进展乡村的教育事业做出自己应有的贡献。

二、加强学习，提高思想生疏，树立新的理念

一年来，我坚决拥护中国共产党的领导，乐观参与支教学校的政治学习，认真执行教育方针，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，努力探究教育教学规律。乐观参与教研活动，听从安排，处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平

三、严格遵守各项规章制度，自觉履行工作职责。

在一中，我与担当了二班级两个班数学课的赵富强出国留学网老师对口支援，工作量是比较重的。但我总是做到尽职尽责，从不叫苦叫累。严格遵守支教学校的各项规章制度，不搞特殊化，自觉履行工作职责，完成本职工作任务。

四、提高学生学习爱好，培育学生的基本素养。

(一)发挥教师为主导的作用

1、依据新课程标准深化细致备课，认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确?????把握难重点。在制定教学目的时，格外留意学生的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、把新课程的理念引入课堂，留意课堂教学效果。针对各班级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，留意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。

(二)调动学生的乐观性，真诚对待每一个学生。

在教学中因地制宜，因材施教，敬重学生的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。坚持以学生为主体，教师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、乐观引导和热忱鼓舞等各种教学手段，真诚对待每一个学生，感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们，想尽一切方法调动孩子们学习的乐观性，让他们的天性和共性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，使得我的音乐课很快就成为孩子们宠爱的课程，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

回顾这近一年的劳碌充实的支教工作历程，看似很短暂、平淡，但我认为它是我的人生道路上的一个重要里程碑。我自到禹州小吕一中支教以来，始终牢记自己的使命，始终把自己作为支教学校老师中的一员，把握住了这次熬炼和提高自己的好机会，做到了顾全大局，听从学校工作安排，团结同志，任劳任怨，成为支教学校老师们的贴心人，为支教地学校做出了自己应尽的义务和贡献!最终，我还要感谢领导的关怀疼惜和同事伴侣的挂念，给了我

一个发挥自己能力的难得机会，使我的思想达到了一个新的境界，我的个人工作能力也得到培育、熬炼和提高，扩大了视野，丰富了知识。下乡支教，累并欢快着!

体育教师支教工作总结2

回顾这一学期来自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，得到学校的确定，对于我来说真是莫大的劝慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赐予我生命的精彩。一年的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战，尽管有种种困难，但我照旧风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难，力争求得支教工作的圆满完成。支教一年来，我扎实工作，勤于业务，无私奉献，得到了受援学校师生的赞扬。现从下面几方面对我的支教工作作一下总结：

一、思想方面

做为一名支教老师，首先，我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学进展观，高度重视支教工作，切实增加责任