第01讲 平面向量的基本概念（人教A版2019必修第二册）（解析版）.docxVIP

第01讲平面向量的基本概念

【人教A版2019】

·模块一向量的概念

·模块二相等向量与共线向量

·模块三课后作业

模块一

模块一

向量的概念

1．向量的概念

(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量.

(2)数量：只有大小，没有方向的量（如年龄、身高、长度、面积、体积和质量等），称为数量．

注：

①本书所学向量是自由向量，即只有大小和方向，而无特定的位置，这样的向量可以作任意平移．

②看一个量是否为向量，就要看它是否具备了大小和方向两个要素．

③向量与数量的区别：数量与数量之间可以比较大小，而向量与向量之间不能比较大小．

2．向量的表示法

(1)有向线段：具有方向的线段叫做有向线段，有向线段包含三个要素：起点、方向、长度．

(2)向量的表示方法:

①字母表示法：如等.

(2)几何表示法：以A为始点，B为终点作有向线段（注意始点一定要写在终点的前面）．如果用

一条有向线段表示向量，通常我们就说向量.

3．向量的有关概念

(1)向量的模：向量的大小叫向量的模(就是用来表示向量的有向线段的长度).

(2)零向量：长度为零的向量叫零向量.记作，它的方向是任意的．

(3)单位向量：长度等于1个单位的向量.

(4)相等向量：长度相等且方向相同的向量.

(5)相反向量：长度相等且方向相反的向量.

【考点1向量概念的理解】

【例1.1】（2023·全国·高一专题练习）下列说法正确的个数是（???）

（1）温度、速度、位移、功这些物理量是向量；

（2）零向量没有方向；

（3）向量的模一定是正数；

（4）非零向量的单位向量是唯一的．

A．0 B．1 C．2 D．3

【解题思路】根据零向量与单位向量，向量的定义对各个项逐个判断即可求解．

【解答过程】对于（1），温度与功没有方向，不是向量，故（1）错误，

对于（2），零向量的方向是任意的，故（2）错误，

对于（3），零向量的模可能为0，不一点是正数，故（3）错误，

对于（4），非零向量的单位向量的方向有两个，故（4）错误，

故选：A．

【例1.2】（2022·全国·高一专题练习）给出下列物理量：①密度；②温度；③速度；④质量；⑤功；⑥位移.正确的是(????)

A．①②③是数量，④⑤⑥是向量 B．②④⑥是数量，①③⑤是向量

C．①④是数量，②③⑤⑥是向量 D．①②④⑤是数量，③⑥是向量

【解题思路】根据向量的定义即可判断.

【解答过程】密度、温度、质量、功只有大小，没有方向，是数量；

速度、位移既有大小又有方向，是向量．

故选：D．

【变式1.1】（2023下·新疆·高一校考期末）下列说法正确的是（????）

A．身高是一个向量

B．温度有零上温度和零下温度之分，故温度是向量

C．有向线段由方向和长度两个要素确定

D．有向线段MN→和有向线段NM

【解题思路】根据向量的定义及性质判断各项的正误即可.

【解答过程】A：由向量即有大小（模长）又有方向的量，显然身高不是向量，故A错；

B：温度有零上温度和零下温度，显然温度可以比较大小，但无方向，故B错；

C：有向线段有起点、方向、长度三要素确定，故C错；

D：有向线段MN→和有向线段NM→的长度相等，故D

故选：D.

【变式1.2】（2023下·山西阳泉·高一校考期中）下列命题中真命题的个数是（????）

（1）温度?速度?位移?功都是向量

（2）零向量没有方向

（3）向量的模一定是正数

（4）直角坐标平面上的x轴?y轴都是向量

A．0 B．1 C．2 D．3

【解题思路】根据向量的定义和性质，逐项判断正误即可.

【解答过程】（1）错误，只有速度，位移是向量；温度和功没有方向，不是向量；

（2）错误，零向量有方向，它的方向是任意的；

（3）错误，零向量的模为0，向量的模不一定为正数；

（4）错误，直角坐标平面上的x轴、y轴只有方向，但没有长度，故它们不是向量.

故选：A.

【考点2向量的几何表示与向量的模】

【例2.1】（2023·高一课时练习）如图，某人从点A出发，向西走了200m后到达B点，然后改变方向，沿北偏西一定角度的某方向行走了2003m到达C点，最后又改变方向，向东走了200m到达D点，发现D点在

(1)作出AB、BC、CD（图中1个单位长度表示100m）；

(2)求DA的模．

【解题思路】（1）根据行走方向和单位长度即可确定各点在坐标系中的位置，即可做出所有向量；

（2）由题意可知，四边形ABCD是平行四边形，则可求得DA的模.

【解答过程】（1）根据题意可知，B点在坐标系中的坐标为(-2,0)，

又因为D点在B点的正北方，所以CD⊥BD，

又CB=2003，所以DB=2002，即D、C两点在坐标系中的坐标为

即可作出AB、BC、CD如下图所示.

（2）如图，作出向量DA，

由题意可知，CD//AB且

所以四边