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A
6S知识培训效果试题
一、 填空(每空 2分,合计 40分)
1、6S指的是(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(素养)、(安全)。
2、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是 6S中的(素养)问题。
3、整顿主要是排除(
时间 )浪费,整顿的三要素是(场所)
、(方法)、(标识)。
4、6S中的素养是(使员工养成按规定做事的习惯 )。
5、推行6S的技巧有(定点摄影)、(红牌作战)、(目视管理)、(形迹管理)、管理看板。
6、物品摆放属于 6S中的(整顿)处理的内容。
7、6S实施的第一步是将工作场所任何物品区分为(有必要)的与(
不必要)的。
8、清扫在6S管理中的理解是:清扫就是(
9、整顿是针对( 寻找时间)的浪费。
10、工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是
点检 )。
6S中(整理)的要领。
11、我们通常所说的定置管理是 6S中的(整顿)的一部分。
12、6S中的(清扫)能使工作场所消除脏污并及时发现设备异常。
13、6S中的(素养)是针对人“质”的提升而提出的,也是
14、洗手间乱画涂鸦,是 6S中的(素养)所针对的范围。
6S运动的最终目标。
15、整顿是针对(时间)的浪费而开展的。
16、公司办公、生产中的垃圾需分类处理,目前公司的垃圾处理分(可回收)
、(不可回收)、(有毒有害)。
17、安全定义中指出严格遵守各项规定,消除(
不安全行为)和(不安全状态)。
18、制订目视管理及看板管理的基准是 6S中(清洁)的推行要领。
19、拉接电源线、气管时应遵循(起收回。
就近)原则,尽量避免跨区域,作业完毕后,应将电源线、气管及时盘
20、维修用电、火、高空、搬运、装卸等作业,需有人现场指挥并设有( 警戒标识)。
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第
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A
二、单项选择题(每题 3分,合计 30分)在正确选项( )填写相应序号
1、6S活动是谁的责任? (D )
A 、总经理 B 、推行小组 C 、中层干部们 D 、公司全体员工
2、公司需要整顿的地方是什么? (C )
A 、工作现场 B 、办公室 C 、全公司的每个地方 D、仓库
3、6S和产品质量的关系如何? (B )
A 、工作方便 B 、改善品质 C 、增加产量 D 、没有关系
5、判断整顿三要素是否合适的依据是 (A)
A、是否能够形成物品放回原地的良好状态 B、是否让员工最高效率的工作C、是否能够保持现场干净整洁 D、以上都是
6、清扫在管理中的理解是 (D )
A、看得见和看不见的地方都要认真清扫 B 、生产效率提高
C、有空时就清扫 D 、清扫就是点检
7、6S管理中红色代表什么? (A )
A、警告、危险、不合格和不良 B 、重点、突出 C 、喜庆、欢快 D 、以上都包括
8、安全标志分为禁止标志、 (B )、命令标志和提示标志四类;
A、防火标志 B 、警告标志 C 、防水标志 D 、限速标志
9、整理是根据物品的什么来决定取舍? (B )
A、购买价值 B 、使用价值 C 、是否占空间 D 、是否能卖好价钱
10、以下所列的物品应当被处理掉的是 (A )
A、高价购买的,长时间不使用的
B
、购买价格低,按使用非常频繁的
C、以高价购买回来的,不定期使用的
D
、以上都不正确
三、判断题(每题 3分,合计 30分)在( )内填写√、×相应符号
A1、实行
A
1、实行
6S有利于整备制造车间,使制造流程井然有序,提高生产效率和产品质量。
( √ )
2、保管员清楚物品在哪里,标示有否并没有关系。
(×)
3、车间脏乱没关系,产品销路好就行。
(×)
4、事故处理的目的就是为了处理事故的责任者。
(×)
5、职工在生产过程中因违反安全操作规程发生伤亡事故,不属工伤事故。
(×)
6、爱护公物人人有责,所有灭火器材都要紧紧锁在固定位置,以防丢失。
(×)
7、非允许区域没有摄像头和烟感器时可以随意吸烟。
(×)
8、工具除了放在工具区,还可摆放在作业区。
(×)
9、对于站在梯子上作业的情形,工具可以临时放在触手可及的机架顶上。
(×)
(×)
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