人教版（2019）高中生物必修1 第五章第2节 细胞的能量“货币”ATP.pptxVIP

第5章细胞的能量供应和利用第2节细胞的能量“货币”ATP教学目标一依据ATP的分子简式说出ATP的化学组成和特点，认同ATP的结构与功能相适应。(生命观念）目标根据ATP与ADP之间的相互转化的特点，理解ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。（科学思维）目标二CONTENTS通过情景创设，激发学生的学习兴趣，并渗透热爱自然和生命的情感教育，通过小组讨论和合作探究培养合作精神。（社会责任）目标三目录一ATP是一种高能磷酸化合物ATP与ADP可以相互转化二ATP的利用三问题探讨《秋夕》唐代杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。流萤指飞行不定的萤火虫。（出自现代汉语词典。）萤火虫为什么会发光？萤火虫发光的奥秘问题探讨1、萤虫发光的生物学意义是什么？传递求偶信号，以便交尾繁衍后代2、萤火虫体内有特殊的发光物质吗？腹部后端细胞内有荧光素。3、萤火虫发光的过程有能量的转换吗？腹部细胞内一些有机物中储存的化学能转变为光能。萤火虫发光的原理1、萤火虫的发光细胞内有特有的发光物质荧光素荧光素+氧气荧光素酶氧化荧光素能量（发出荧光）2、为荧光素氧化直接提供能量的物质是什么？提供能量的物质是什么？糖类是细胞中主要的能源物质脂肪是细胞中良好的储能物质探究活动学生活动一：合作探究实验探究使萤火虫发光器发光的物质的实验实验材料：将离体荧光虫发光器研磨成粉末，然后制成荧光素试剂实验工具：烧杯、量筒、试管、玻璃棒等实验试剂：蒸馏水、葡萄糖溶液、脂肪溶液、ATP注射液等以小组为单位，设计实验探究萤火虫发光器的物质。注意：弄清该实验的自变量、因变量及无关变量，结合实验目的，尝试设计实验。２ｍｌ葡萄糖溶液２ｍｌ蒸馏水２ｍｌ脂肪溶液２ｍｌATP溶液无荧光无荧光无荧光有荧光A15minBCD实验过程实验结果荧光消失暗处ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。实验结论：暗处ATP的功能：是驱动细胞生命活动的直接能源物质。生物体内的能源物质总结(1)能源物质：(2)主要能源物质：(3)储能物质：(4)主要储能物质：(5)直接能源物质：(6)最终能量来源：糖类、脂肪、蛋白质、ATP。糖类。脂肪、淀粉(植物细胞)、糖原(动物细胞)。脂肪。ATP是什么物质？ATP。太阳能。一、ATP是一种高能磷酸化合物学生活动二：自主学习并讨论自主阅读P86页第三自然段，讨论并完成以下问题（理解后记忆）1、ATP的中文名称2、ATP的元素组成3、ATP的结构简式如何书写？4、简式中A、P、—、～分别代表什么？5、A具体指什么结构，包含哪几部分，跟我们以前学过的A有什么区别？6、ATP中的能量储存在哪儿？7、为什么说ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物？HNH三个磷酸基团C腺苷NOOOHNCCHCHCOCOPOPOPO-NHNCCO-O-O-HHHHCCOHOH一、ATP是一种高能磷酸化合物1.ATP的中文名称：腺苷三磷酸（ATP)2.ATP的组成元素：C、H、O、N、P3.ATP的结构简式：腺嘌呤A-P～P～P4.A、T、P、～的含义：核糖A表示：腺苷T表示：三P表示：磷酸基团腺苷三磷酸（ATP)～表示：高能磷酸键HNH一、ATP是一种高能磷酸化合物三个磷酸基团CNOOOHNCCHCHCOCOPOPOPO-NHNCCO-O-O-HHHHCCOHOH5.ATP为什么不稳定：～代表特殊的化学键，两个相邻磷酸都带负电相互排斥等原因，使得这种化学键不稳定，末端磷酸基团有一种离开ATP与其他分子结合的趋势，具有较高的转移势能。腺嘌呤核糖腺苷三磷酸（ATP)6.ATP是高能磷酸化合物的原因是：1molATP水解释放的能量高达30.54kJ，所以说ATP是一种高能磷酸化合物。一、ATP是一种高能磷酸化合物7.不同化合物中“A”的辨析：化合物结构简式“A”含义共同点ATP DNA RNA 核苷酸 腺苷(由腺嘌呤和核糖组成)所有“A”的共同点是都含有腺嘌呤腺嘌呤脱氧核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤一、ATP是一种高能磷酸化合物ATP很不稳定，末端磷酸基团有一种离开ATP与其他分子结合的趋势，当末端磷酸基团脱落后剩下的结构是什么呢？ATP与ADP是否可以相互转化？远离腺苷的特殊的化学键易水解，释放出能量，也可以接受能量而重新形成（结构特点）。腺苷（A）AMP（腺苷一磷酸）ADP（腺苷二磷酸）ATP（腺苷三磷酸）二、ATP与ADP可以相互转化学生活动三：分析资料，得出结论阅读以下资料，分析细胞中ATP与ADP是否可以相互转化。资料1.肌肉收缩的直接能源物质是ATP。而细胞内ATP、ADP的总量仅有2-10mg。在人体安静状态时，肌肉内ATP含量只能供肌肉收缩1～2s所需的能量。资料2.一个人在剧烈运动状态下，每分钟约有0.5kg的ATP分解释放能量，供运