人教版（2019）高中英语必修 2 Unit1 Cultural Heritage Reading and thinking.pptxVIP

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人教版（2019）高中英语必修 2 Unit1 Cultural Heritage Reading and thinking.pptx

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Culturalheritageisourlegacyfromthepast,whatwelivewithtoday,andwhatwepassontofuturegenerations.——WorldHeritageCentre文化遗产是过去人类所创造，有现代人类继承并传之后世。——世界遗产中心 Unit1CulturalHeritage

FromProblemstoSolutionsB2U1Readingandthinking

Teachingobjectives:Bytheendofthelesson.studentswillbeableto:1.IdentifywhatproblemsEgyptmetandwhatthesolutionswere.2.Drawatimelineoftheprocessoftherescueproject.3.Understandtheculturalheritageprotectionandvalueit.4.Realizetheimportantroleofcooperationinsolvingproblems.

Whichcountryarewegoingtovisittogether？Sphinx(狮身人面像)thePyramids

mainidea-predicting（Tips：Readthetitleandlookatthepictures.）FromProblemstoSolutionsWhatwillbetalkedinthispassage?Thispassageisabouthowpeoplesolvedproblems.

structure-skimming（Skimforthekeywordsineachparagraph.）①②③④⑤⑥1:challenge2:proposalledtoprotests3:committeeestablished4:broughttogether5:success6:spiritPart1(1-2):ProblemshappenedinEgyptPart2(3-5):TheprocessofthesolutionsPart3(6):TheinspirationoftheAswanDam

problems-exploring（Accordingtothestructure,readthepart1carefully.）1.Whatdotheproblemsreferto?2.WhydidtheEgyptiangovernmentwanttobuildanewdam?

Howweretheproblemssolved?Drawatimelinetofigureouttheanalysisandsolutionstimeline-drawing（Circlethenumbersandmakeatimeline）195919601961Overthenext20years1980ThegovernmentaskstheUNforhelpTheprojectstartsThefirsttempleismovedThetemplesandculturalrelicsarebeingrescuedTheprojectiscompleted

Howwerethetemplesandotherculturalsitessaved?50countries$80millionThefirsttemple22templesWhydoestheauthorlistsomanynumbers?Countlessefforts:People,energy,money

What’sthespiritoftheAswanDam?culturalheritageprotectionworldcooperationinspirations-probing（Whatca

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