原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小猴子下山
一、引入
《小猴子下山》是一篇儿童文学作品，本文讲述了小猴子克服困难下山的故事。通过这个故事，旨在启发孩子们勇敢面对挑战，勇往直前，同时也传递了积极向上的价值观。
二、教学目标
培养学生的阅读能力，提高阅读理解能力；
启发学生的想象力，培养学生的创造力；
培养学生的积极向上的价值观，鼓励学生勇往直前。
三、教学重点
学生理解小猴子克服困难的决心和勇气；
学生加深对“勇往直前”的理解。
四、教学准备
课件
小猴子下山的故事文本
学生练习册
五、教学过程
步骤一：导入
利用课件展示图片，激发学生对于山的认知，引出小猴子下山的话题，与学生进行简短的问答交流，引导学生思考。
步骤二：朗读故事
教师朗读《小猴子下山》的故事，带领学生一同阅读，同时以生动的语言描述故事情节，注重语音语调的把握，营造出轻松活泼的阅读氛围。
步骤三：分组讨论
将学生分为小组，每个小组讨论故事中小猴子克服困难的决心和勇气，以及小猴子下山给学生们的启示。鼓励学生充分发挥想象力，表达自己的看法，并进行展示。
步骤四：个人思考
要求学生个人思考，写出自己对小猴子下山的理解和他的勇气以及自己在生活中是否有类似的经历或感受，以及如何积极面对困难的方法。学生可以记录在练习册上，并进行课堂分享。
步骤五：课堂分享
学生根据自己的思考，进行相互分享，鼓励大家积极参与讨论，扩展学生的思维广度。
六、教学拓展
为了进一步拓展学生的思维广度，可以组织学生参观户外活动，比如爬山、徒步等。让学生亲身体验克服困难的过程，进一步加深对主题的理解。
七、巩固练习
安排学生在课后完成与该文相关的练习题，对学生在课堂上的理解和思考进行巩固。
八、教学反思
通过本堂课的教学，学生对小猴子克服困难的决心和勇气有了更深入的理解，同时，学生也在思考和讨论中表达了自己的观点。帮助学生树立积极向上的价值观，鼓励学生在面对挑战时勇往直前。同时，本堂课也给学生带来了快乐和想象的空间，提高了学生的阅读和理解能力。
以上为《小猴子下山》的说课稿，希望能够帮助到您。
文档评论（0）