初中九年级英语教案-Unit2ScienceandDiscoveries-优秀奖.docxVIP

Unit2ScienceandDiscoveries

【教学目标】

语言目标：

需要掌握的词汇和短语：

mobile,investigate,recover,withdraw,organic,means,entally,transgoingtovisitis

（2）ThemanwhomIgavethemoneytohasleftthecountry

（3）Whatwillha-ues

用肢体语言表达让学生猜测意思，让学生了解科技为我们的生活带来的新变化。

Stemaring

Com1

（2）Tettwo:Readthetetaboutcloning

Com2

5．Readingorrow

A．goesB．goC．wentD．gone

（3）Ihave_____ateacherforthreeyears

A．beB．wasC．wereD．been

Stemary

学生自我总结今天上课所学内容。

【作业布置】

1．抄写单词十遍。

2．熟悉本课的语法知识。

3．朗读课文。

4．了解本课的情景语境，学会运用新句子造句。

5．将新学习的语法或句型知识跟班级同学相互练习，加强巩固记忆。