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十三岁的际遇教案

岁的际遇教案篇一

学习目标：

1、理清作者思想感情改变、发展、升华的线索。

2、学习课文叙述、争论、抒情相结合，材料支配精当合理的写法。

3、体会学问的海洋，教化的启迪，能使人的心灵海阔天空，使人的智能充分提高，使人渴望生活，渴望创建，渴望在无穷无尽的天空自由翱翔的道理。

4、培育自信，主动进取的好学精神。

学习重点：

目标1、3、4

学法指导

1、在反复朗读的过程中，仔细体会作者迸发出的勃发向上的追求与热忱，别出心裁的特性。

2、在朗读中，要想一想有些话若是平平实实地说该怎么说，再看看作者又是怎么说的。

3、体会文章诗意盎然，文辞美丽，字里行间透着灵气的特点。

第一学时

学习过程：

敬爱的同学，经过小学六年的学习，如今我们已十三岁，成为了一名初中生。十三岁，我们或许有时还想着向父母撒娇，而十三岁的田晓菲已是北京高校一年级的学生了，她四岁就大量接触文学作品，初一时出版了第一本诗集，十三岁就被北大英语系破格录用，后来相继获得英国文学硕士学位，哈萨克佛高校博士学位，二十九岁时就走上了哈佛的讲台，这一连串