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专题二：科技革命与经济全球化

考点一：三次科技革命

1.工业革命

①开始的时间：18世纪60年代。

②完成事时间：19世纪上半期。

③主要标志：蒸汽机的发明和广泛运用。

④产生的新型产业部门：金属冶炼业、机器。

⑤交通工具：汽船（轮船）、火车。

⑥实质：机器生产代替手工劳动。

⑦特点：许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；它主要是发生

在英国，其他国家的发展进程相对缓慢；主要在轻工业部门。

⑧对中国的影响：发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；近代工业产生

（中国民族资本主义产生）；先进的中国人开始向西方学习科学技术。

2.第二次工业革命

①开始的时间：19世纪70年代。

②完成事时间：19世纪末20世纪初。

③主要标志：电力的发明及广泛应用。

④产生的新兴产业部门：电力工业、化学工业、汽车制造业、造船业等。

⑤交通工具：电车、汽车、飞艇、飞机。

⑥动力能源：发电机和电动机（电力）、内燃机（石油）。

⑦实质：蒸汽时代进入电气时代。

⑧特点：科学开始与工业生产紧密结合（最突出特点）；同时发生在几个资本主义国家，规

模广泛，发展迅速；一些国家的两次工业革命交叉进行；侧重于工业革命。

⑨对中国的影响：列强继续发动一系列侵华战争，并掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半

殖民地半封建社会；中国民族资本主义初步发展；中国人民救亡图存运动高涨（如维新变法、

义和团运动、辛亥革命）。

⑩中国落后的原因：第二次科技革命时，中国仍然处于清朝的封建统治之下，没有能够全面

革新政治经济制度，最终沦为半殖民地半封建社会，在中外反动势力的压迫下，中国又一次

错过机遇。

3.第三次科技革命

①开始时间：20世纪四五十年代至今

②主要标志：原子能、电子计算机、航天工程、生物工程等领域取得重大突破。

③产生的新兴产业部门：电子工业、核工业、航天工业、激光工业、信息工业等。

④交通工具：宇宙飞船。

⑤动力能源：原子能和核能、太阳能。

⑥实质：电气化到自动化、智能化。

⑦特点：科学技术转化为直接生产力的速度加快（与前两次相比，最大的不同点）；科学技

术各领域之间相互渗透；新技术成为社会生产力中最活跃的因素。

⑧对中国的影响：第三次科技革命中，新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展；

随着改革开放，引进外国先进技术，在科技领域硕果累累；在经济全球化的今天，我们正满

怀信心，抓住机遇，迎接挑战。

⑨思考与启示：三次科技革命的后果表明，生产关系必须适应生产力的发展，生产力决定生

产关系；科学技术是第一生产力，是经济发展的决定因素；我国要加快实施“科教兴国”战略，

大力发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度；青少年要懂得落后就要挨打的道理，

要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质，为实现民族振兴而奋发学习，发

扬艰苦奋斗和创新精神，立志报国，科技强国。

考点二：科学技术对人类生活的影响

1.交通运输工具的发明及影响

火车、铁路汽车、第一条汽车生飞机

产线

发明人史蒂芬孙卡尔本次、福特莱特兄弟

影响火车的发明促进陆地交通运输业汽车工业很快在一些迈出了人类航空技术

的飞跃发展，使世界交通运输进入国家建立起来的第一步

了铁路时代

理解第一次工业革命，加快了城市化进程，改进了人们的思维方式

2.三次科技革命的共同影响

2.三次科技革命的共同影响

①都大大促进了生产力水平，促进了经济的迅速发展。

②都引起社会关系的巨变：第一次工业革命，导致两大对立阶级工业资产阶级和无产阶级的

出现；第二次工业革命导致垄断资本主义形成，国家机构开始和垄断组织结合，第三次工业

革命促进了社会经济结构和社会生活结构的变化，以及人类日常衣、食、住、行、用各方面

的变革。

③都多世界格局发生巨大影响：第一次工业革命确立了资产阶级对世界的统治，列强的殖民

扩张造成了东方从属西方；第二次工业革命，形成了世界资本主义的殖民体系；第三次工业

革命，推动了国际经济结构的调整，世界各国经济相互依存，联系日益密切。

3.第三次科技