作文素材积累选择运用.pptVIP

情与法，有时会困扰和为难着人们，不知如何处置。翻翻历史书，当年的孔明不也遇到这种难堪的事。街亭失守，“孔明挥泪斩马谡”，精彩感人都在“挥泪”二字，“斩”体现法纪；“挥泪”体现人情，不管人情如何深厚，最终还是“斩”。从一千多年前的这个历史故事，我们不是可以悟到一点什么吗？

应用示例第22页，课件共36页，创作于2023年2月积（三）依托课本借助课本事例佐证观点借助课本诗词文采斐然累素材（一）生活中提炼（二）两耳要闻窗外事第23页，课件共36页，创作于2023年2月二选择素材不涉禁区积极健康弃故纳新与时俱进避生就熟得心应手避同求异独特出众去粗取精以一当时推陈出新旧材新用第24页，课件共36页，创作于2023年2月三运用素材（一）叙述事例简述事例，扣准话题概述事例，组成排比事例叙述——简注意叙述语言——美第25页，课件共36页，创作于2023年2月幸福之花，开在感恩枝头

……李密自幼失去父母，是祖母用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人、名扬四方。为官作宰是多少读书人毕生的梦想，然而当这个机会真正来临，李密却“辞不赴命”，原因何在？只因他未曾忘记“悯臣孤弱，躬亲抚养”自己长大成人的祖母，只因他深深地知道“祖母无臣，无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一种伟大的人格——感恩。他的感恩温暖了祖母，感动了晋武帝，震撼了后人。那一刻，幸福之花，在他感恩的枝头灼灼其华。随堂练第26页，课件共36页，创作于2023年2月金太阳新课标资源网老师都说好!*金太阳新课标资源网老师都说好!*金太阳新课标资源网老师都说好!*金太阳新课标资源网老师都说好!*LOGOLOGO关于作文素材积累选择运用第1页，课件共36页，创作于2023年2月故事导引第2页，课件共36页，创作于2023年2月知识梳理什么是素材？一般认为，素材就是文学、艺术的原始材料，就是未经总结和提炼的实际生活现象。“素材”一旦进入文章之后就成为“题材”，构成文学和艺术作品的材料。从作者得到素材的不同途径来看，素材又可分为直接的事象材料(如生活中的现象)和间接的符号材料(如图文材料)。广义的素材可以泛指大千世界的一切事象，真可称得上“取之不尽，用之不竭”。第3页，课件共36页，创作于2023年2月一如何积累素材（一）从生活中提炼鲜活典型生动第4页，课件共36页，创作于2023年2月那一次，我不幸因小腿骨折住进了医院，腿上打着厚厚的石膏，不能动弹，爸妈不在身边时，我常偷偷流泪，是护士李阿姨带着一脸阳光般灿烂的微笑走进了我的世界，以后的日子像流水般欢快的流过，在李阿姨灿烂的微笑里，我忘记了病痛，只记得那个夏季充满了灿烂的阳光。点滴真情令我感动第5页，课件共36页，创作于2023年2月“我没事，你先走吧!’’说着，妈妈还勉强活动一下脚，叔叔犹豫了一下，随后从口袋里掏出一张名片，还想说什么，就被妈妈制止了。”小作者把叔叔诚恳的态度、妈妈的宽容写得细致如微，感人至深，让读者感到真实可信。因此，从平时积累的素材中选择典型材料，能从平凡中见伟大。记发生在我身边的一件事第6页，课件共36页，创作于2023年2月有位老太太做寿，子孙们请来风流才子唐伯虎为她题诗，全家老少及亲友都来欣赏。唐伯虎挥笔写下了第一句“这个婆娘不是人”，满座皆惊；写了第二句“九天仙女下凡尘”，众人由吃惊转为喝彩；写了第三句“儿孙个个都是贼”，众人又由喝彩转为愤怒；写完最后一句“偷得蟠桃奉至尊”，人人拍案叫绝。这正是“意外”造成的奇妙效果。民间传说第7页，课件共36页，创作于2023年2月社会热点一如何积累素材（二）两耳要闻窗外事有哲理的小短文有意蕴的语言第8页，课件共36页，创作于2023年2月心灵鸡汤自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成功。第9页，课件共36页，创作于2023年2月滴水藏海离别后，乡愁是一棵没有年轮的树，不会老去。