加法数量关系课件三年级上册数学人教版 (2).pptxVIP

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  • 2024-03-15 发布于云南
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加法数量关系课件三年级上册数学人教版 (2).pptx

我探索16+23=39(人)32+16=48(幅)版画社团一共有多少人去观看展览?33+6=39(人)学校邀请青年艺术家到校开设“创意绘画”专题讲座,三(1)班原有33人报名参加,后来又增加了6人参加,三(1)班现在有多少人参加?社团名称男生/人女生/人线描写生社团2217版画社团1623学校美术社团赴美术馆观展人数统计表美术馆专门开辟了一个青年艺术家的作品售卖区,本期艺术家作品已经卖出32幅,还剩16幅,原来有多少幅作品?

写一个式子或者画一幅图,把它们的共同特点表示出来。我探索

我探索美术社团一共有多少人去观看展览?社团名称男生/人女生/人线描写生社团2217版画社团1623学校美术社团赴美术馆观展人数统计表

我运用④三(1)班最后的第四组有9人②三(1)班前3组每组有10人①三(1)班比三(2)班多4人③三(1)班周三下午有10人参加体育组⑤三(1)班周三下午有16人参加舞蹈组三(1)班有多少人?你能选择两个合适的条件,并解决这个问题吗?⑥三(2)班一共有35人

我运用3.说一说:把什么看作总量,把什么看作分量?1.想一想:可以选择哪两个条件呢?2.填一填:把所选条件的序号填入上面的框里,

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