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- 2024-03-13 发布于云南
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第二单元第二次工业革命和近代科学文化;一、人口增长和大众教育;易混易错;二、城市化;三、环境污染和贫富分化加剧;课堂小结;一、如何正确看待工业化和城市化?;二、工业文明给人类带来哪些灾难与福祉?;三、中国的工业化进程与社会变化;1.下表反映的是1838—1855年英国人口出生率变化情况。与表中变化趋势紧密相关
的是();2.(2023·南充中考)为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。19
世纪初,建立系统教育体系的国家是();4.(2023·渝中区校级月考)近代,英国伦敦和美国纽约成为世界著名的经济、文化
中心,欧美国家逐步形成了以中心城市为核心的城市体系。其主要原因是();5.(2021·徐州中考)工业革命之前,英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒
工”。他们每天早晨挨家挨户拜访顾客,用短棍敲门或长杆敲窗,或者用射豆子的办
法,直到把客户叫醒为止。随着钟表的普遍使用,这种古老的职业到20世纪20年代
基本消失了。“叫醒工”消失的根本原因是();7.下图为1834年的漫画《穷人国和富人国的写照》。其反映
的社会现实是();8.(10分)(2023·大渡口区一模)某班以“工业革命引发的社会变革”为主题设计了下面的探究活动,请你完成相关任务。
【任务一】阅读下列材料:
“光荣革命”后,英国建立了一个
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