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- 2024-03-15 发布于河北
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全员育人导师制记录全员育人导师制工作
总结
本页是发布的全员育人导师制工作总结学校的具体范文参考文章,
感觉很有用处,重新整理了一下发到这里全员育人导师制工作总结学
校大营学校全员育人导师制工作总结我县教育局提出全员育人导师
制以来,我校领导高度重视,马上召开了全体老师会议,传达了上级
相关精神,成立了全员育人导师制工作领导小组,制定了切实可行的
实施方案。印制了全员育人导师制活动记录。详总结为以下几个方
面
一、合理支配,全面实施学校根据同学的实际状况,让同学依据自
己的思想、学习、生活等方面的需求选择可能对自己关心最大的老师O
导师依据自己所把握的班级状况,选择受导同学,然后学校结合双向
选择,初步列出导师名单,确定导师与受导同学,以保证每位导师带
徒方案更好地完成。
二、明确职责,全员参加我校把全员育人导师制作为加强同学德育
工作的最重要的抓手。范文写作以班主任为主导,任课老师分包班内
同学,既要掩盖全体同学,又要突出重点对象,即每位老师有同学可
包,每位同学有老师可保。职责上严格根据县教育局的要求,着力关
注家庭贫困、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难、家庭环境不良、
留守儿童等特别群体同学,实行结对
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