人教版八年级英语下册教案 Unit 10 Ive had this bike for three years 第五课时 Section B (2a-Self Check).docVIP
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第五课时SectionB(2a-SelfCheck)
教学目标
知识目标:Importantwords:nowadays,search,among,crayon,shame,regard,count,century,opposite,especially,consider,hold
Importantphrases:accordingto,regard…as,asymbolof,searchfor,inonesopinion
Importantsentences:
1.Manypeoplechoosetoleavetheirtownsandvillagestosearchforworkinthecity.
2.ZhongWeiregardssuchdevelopmentsasimportantstepsforhishometown.
能力目标:能从阅读中获得自己周围的事物变化的相关信息。
情感目标:珍惜自己周围事物的变化,感恩社会,回报社会,关爱他人。
教学重难点
重点:掌握阅读策略,培养阅读能力。
难点:通过阅读训练,巩固现在完成时的用法。
Step1情景导入
T:Hometownisagreatplaceforeveryone.Asthesayinggoes,“Easttowest,homeisthebest.”Butsomepeoplehavetoleavetheirhometownfordifferentreasons.Letsknowaboutthem.
Questions:
T:Doyouloveyourhometown?
________________________________________________________________________
Haveyoueverleftyourhometown?
________________________________________________________________________
Howoftendoyoureturnyourhometown?
________________________________________________________________________
S:…
设计意图:由一句名言“Eastorwest,homeisthebest.”导入新课,引发学生的思乡情怀,并带着这种感情去学习新课。
Step2完成教材2a-2d的任务
【操作案例】
1.学生就2a中的问题展开小组讨论,鼓励尽量多的学生说出自己的答案。
2.学生快速浏览课文,找到课文中与2b所给词语同义的词,并读记这些词语。
3.学生读第二遍课文,结合课文内容完成2c的任务,邀请学生说出自己的答案。
4.播放录音,学生跟读课文,然后邀请学生分段进行朗读示范,教师注意纠正学生的读音。
5.学生就2d中的问题进行思考,邀请部分学生谈谈自己的家乡,完成2d的任务。
设计意图:学生在阅读和完成各项任务的过程中运用了所学知识,实现语言和知识目标。
Step3完成教材3a-3b的任务
【操作案例】
1.学生自主完成3a的任务,并要求部分学生结合3a中的问题把自己喜爱的物品向同学们进行介绍。
2.根据3b中的提示内容,让2-3名同学到黑板上写作文,然后全班同学帮助其修改。再让写得好的同学向全班朗读自己的作文。
3.指导学生的写作训练和写作技巧。
设计意图:通过小组讨论和写作训练,培养学生的写作技巧和综合运用语言的能力。
Step4完成教材SelfCheck的任务
【操作案例】
1.学生完成任务1,让学生读出自己所写的句子。
2.学生完成任务2,邀请学生说出自己的答案,并让学生结对练习对话。
设计意图:通过复习,让学生巩固已学的语言基础知识,更好地灵活运用所学的语言知识。
【知识】
1.Manypeoplechoosetoleavetheirtownsandvillagestosearchforworkinthecity.很多人选择离开他们的城镇和乡村到城市里寻找工作。
search用作不及物动词时,意为“搜索;搜查”。短语searchfor意为“搜寻;找寻”。
例句:Heissearchingforhissunglasses.他正在找他的太阳镜。
【拓展】search用作及物动词,意为“搜查”。
例句:Theysearchedtheforestforthelostchild.他们在森林里寻找那个走失的小孩。
2.AmongthesepeopleisZhongWei,a46-year-oldhusbandandfather.钟伟,一位46岁的丈夫和父亲,就是这些人中之一。
(1)这
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