module1europe教案分析和总结.docx

Ⅰ.教学内容分析

本模块以Europe为话题，介绍了几座著名的欧洲城市。通过模块教学，学生要学会运用所学词汇描述自己所了解的城市，介绍城市的所在位置；教师要引导学生正确认识和看待欧洲经济的发展，激发学生努力学习、建设祖国的雄心壮志。

Introduction部分通过填充欧洲地图，使学生对欧洲一些国家的国名、首都及地理位置做一个初步了解，引发学生进一步探究的兴趣。

Readingandvocabulary部分通过阅读对Paris,Barcelona,Florence,和Athens四座欧洲名城的介绍，让学生学会相关词汇，并了解如何写城市介绍。

Function部分通过对一些表方位的介词短语的介绍，让学生学会说明一个地点的确切方位。

Grammar1部分通过观察课文中的例句，要求学生了解被动语态的使用。Listening部分通过听取一段三人间的对话对 Cardiff,Valencia和

Edinburg进行了介绍，让学生获取信息，完成相关练习，进一步了解欧洲名城。Writing部分通过让学生进一步获取信息来加深对欧洲城市的了解，并根据

所获取的信息加写介绍欧洲城市人文环境的段落，使课文信息更加丰富。Grammar2部分列举了以集合名词作主语的句子，让学生考虑主谓搭配，并

通过练习加以巩固。

PronunciationandEverydayEnglish部分通过听力练习，让学生掌握反义疑问句的语调变化，了解升调和降调的使用规律。

CulturalCorner部分是对欧盟的介绍，让学生了解欧盟有哪些成员国及欧盟的发展史。

Task部分是对本模块所学内容的一个复习和应用，要求学生小组活动，查找资料，利用本模块词汇设计一个资料包，介绍中国一个地区或城市。

ModuleFile部分有助于学生对本模块内容进行归纳，对自己的学习进行总结和检验。

Ⅱ.教学重点和难点

教学重点

掌握与城市发展相关的词汇；

学习主谓一致及被动语态的语法功能；

学习运用不同的介词表达不同的位置。

教学难点

听懂与城市介绍相关的表达，正确理解并使用新词汇；

注意主谓一致的表达；

学会从地理位置、历史、人文等多个角度来介绍一座城市或地区。

Period1IntroductionFunction

课题：

课题：

Module1Europe

Period1IntroductionFunction

学

情

Thereare2partsinthisperiod.Fromtheintroductionpart,thestudents

willbeabletoknowsomeEuropeancountriesandtheircapitals,whilethe

Functionpartfocusondescribinglocation.TomotivatetheS’senthusiasm

分

析

intakingpartintheclassroomactivities,Icanorganizeagroupcompetition

todecidewhichgroupwilldothebestincompletingthetasks.

知识 HelpSsgetfamiliarwiththenameofsomeEuropeancountriesandthe与能 maincities.

力 GetSstodescribethelocationofacountryoracityinthesimilar

课 way.

程 过程 TrainSsspeakingabilityviatheindividualperformances.与方 Writesimilarsentences.

目 法 HelpSsgetpreparedforreading.

标 情感

态度TheycanknowmoreaboutEuropeancountriesfromtheIntroductionand与价alsoknowhowtodescribetheirfavouriteplacesinanacceptableway值观viaFunctionpart.

重 Improvingthestudents’oralability.点 Descriptionaplace.

难 HowtohelpSsimprovetheirspeakingability.

Howto