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第八课学习评估

读下面三则材料，分析排比特点和作用。

(1)子闻之，谓门弟子曰：“吾何执？执御乎？执射乎？吾执御矣。”(《论语·xx》)

(2)子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《论语·学而》)

(3)为xx不足于口与？轻暖不足于体与？抑为彩色不足视与目与？声音不足听于耳与？便嬖不足使令于前与？(《xx·xxx上》)

参考答案：

由以上三句可见设问句所构成排比，其形成语境不仅具有强化语义，便于形成互文性，即问答互动性，促成认同，有助于推动接受者和听说者两者之间的交际，更凸显xx的不同的言语风格，与此同时借助互文性进一步宣扬儒家思想。