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中学教师工作心得体会
中学教师工作心得体会
心中有不少心得体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。应该怎么写才合适呢?下面是我整理的中学教师工作心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学教师工作心得体会1
经过这两周的观察,我发现每位同学都非常的在意自己的成绩,他们非常在意每位老师对于自己的定位,鼓励和夸赞,哪怕是一点点小奖励,他们都特别高兴。其实,每位老师认真观察就会发现,每位学生都非常优秀,而他们的优秀潜力,可能更需要老师鼓励话语的激发。身为班主任除了恰当地处理各种事情,还要关注学生的身心发展。
刚接手327班的时候,主任和我说了这个班的成绩,并给予我一定的鼓励与期望,我下定决心要尽最大努力帮助每位学生改正学习态度,使他们积极努力向学,同时我也是这么做的。但是在同学们第一周的周记交上来以后,我发现同学们都在想念原来的老师(原来的班主任老师被调到分校区),并且给我提了很多建议,我都虚心接受了,并且努力改正。为了更快的了解学情,我经常在课间到教室和他们沟通,空余时间会去宿舍查宿,学生们特别热情,还会拿吃的东西给我,对于我的到来也特别特别高兴,会和我多聊聊生活上的事情,以至于学生现在经常问我:老师,你今天去查宿吗?是时间这位伟人拉近了我与学生们之间的距离。我和他们的陪伴时间也越来越多,即使我体育特别差,我仍然每天坚持陪伴他们跑操,有时他们也会心疼我说,老师,你这么累,就别跑了!每当听到这些话的时候,我的内心就特别的满足。
一次,在一节晚自习下课后,同学们和我说了有一位经验丰富的语文教师管的非常严格,也非常出成绩,他们怕自己初二分班的时候凭借自己现在的成绩根本不可能进一个实验班,也特别怕父母失望,压力特别特别大。经过仔细观察,我发现班内的同学情绪都比较紧张,可能是因为即将到来的月考,于是我就给大家开主题班会,找了一些鼓舞士气的小视频,他们脸上多了很多笑容,我还说如果大家有烦心事的话,可以来找我说,我学过心理学课程,可以更好地帮助他们。此外我还现身说法,举了我自己的例子,说自己原来学习并不是很好,到高二下学期努力学,最终成绩获得了提高。他们听了都下定决心努力拼搏。
人生的每一步路都需要自己走,无论是鹰的展翅翱翔,还是蜗牛的缓步慢爬,最终都会到达终点,不同的是时间的早晚。不要低估学生的潜力,不要妄自定位学生,这是我的义务,也是我的责任。
中学教师工作心得体会2
通过本次继续的学习,我首先是更新了两个重要的观念:
一、要更新自己的教育教学理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。
认识自我的角色定位,改变传统的教育方式,做勤于学习,乐于教学的音乐教师。
没有想到的是,本以为枯燥、乏味的学习,在这里,却变得是那样的吸引我,本次学习的课时,而且在线学习时间还在不断上涨。总之,这次学习的收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识。继续教育是我学习中的良师,生活中的益友。远程教育系统创造了个性化学习的环境,这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化,应提倡寻求合作、协同学习,可在一定区域范围内组成学习小组,在各自主动学习、主动探索、获取教学信息之后,相互交换学习心得、体会,互相提问、评价,交流知识,并与所学的东西相联系,便能取得更好的学习效果。一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省”。通过学习,从“过去的我”和“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自
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