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初三英语总复习

八种动词时态，有的只要求达到理解层次，有的则要求达到熟练运用层次。至少其中五种时态包括过去进行时是要求达到熟练运用层次的，而且其考查方式肯定不会以某一

时态的独立形式出现，而是时态的综合运用，尤其要重视各种时态之间的区别。

找出它们之间的不同冠词的用法.

现以冠词为例：

1.Johnwasgivenorangebagforhisbirthdaybutbagwaslostjustnow.

A.an,aB.a,theC.the,aD.an,the

2.Theresoldtreenearhouse.A.a,anB.an,theC.a,theD.the,a

3.Thereis800-metre-longroadbehindhospital.A.an,anB.a,aC.an,theD.a,the

4.good,kindgirlsheis!A.HowB.WhataC.WhatD.Howa

5.badweather!Ihopeitwontlastlong,A.HowB.WhatC.Whata

D.Howa

6.theyarelisteningtotheteacher!

A.HowcarefulB.WhatcarefulC.HowcarefullyD.Whatcarefully

由上例题我们可以发现冠词和感叹句是必考内容。同样，象宾语从句的语序、代词的格、主谓语一致、动词和介词的搭配、近义词的比较以及习惯表达法和情态动词的使用等，无一不在考查之列。所有这一切语言基础知识，我都将通过对典型试题的解题分析，展开讨论，分层展示难易对比，系统归纳。对于语言基础知识是这样处理，那么对以能力测试为主要目的的中考其他试题形式又该怎么办呢?这里我们以一篇完形填

空题为例：

Apoorfarmerhadneverlefthissmallvillage.Afterhe(1)alotofmoney,hedecidedtospendaholidayinanexpensivehotel(旅馆)inabigtown.(2)lunchtimecameonhisfirstdaythere,hewent

toeatintherestaurant(餐馆)ofthehotel(3)hisnewclothes.Theheadwaiter(服务员)(4)himtothe

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table,tookhisorderandwentaway.Whenhetumedand(5)thefameragain,hehada(⑥)!The

farmerhadtied(系)histableclothroundhis(7).

Theheadwaitertoldanotherwaitertogotothefamerand(8)himthatpeople(9)dosuchathinginhisrestaurant.Sothewaiterwenttothefarmerandsaidina(10)voice(声音),Good

morning,sir.Wouldyoulikeahaircut?

1.A.lentB.madeC.paidD.gave

2.A.DuringB.ThoughC.WhenD.Because

3.A.forB.withC.onD.in