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2023~2024学年度上期期末教学质量监测
八年级数学
考试时间120分钟满分150分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卷上的相应位置.
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卷上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦干净后再填涂其他答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卷的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效:在草稿纸上、试卷上答题无效.
3.考试结束后由监考老师将答题卷收回.
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卷上)
1.()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义,计算即可.
【详解】解:∵,
∴.
故选:D.
【点睛】本题考查了求一个数的算术平方根,解本题的关键在熟练掌握算术平方根的定义.算术平方根的定义:一般地,如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数就叫做的算术平方根.
2.下列各数中,无理数是()
A. B. C. D.3.7
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查无理数的识别,熟练掌握其定义是解题的关键.无理数即无限不循环小数,据此进行判断即可.
【详解】解:无限不循环小数,它是无理数;
,是分数,是整数,它们都不是无理数;
故选:A
3.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,经过计算得到每个人的平均成绩均为9.5环,方差如下表所示:
则在这四个选手中,成绩最稳定的是()
选手
甲
乙
丙
丁
方差
1.5
1.92
0.93
0.98
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是方差的意义.先比较四个选手的方差的大小,根据方差的意义解答即可.
【详解】解:,
丙的方差最小,
成绩最稳定的是丙.
故选:C.
4.在平面直角坐标系中,若点在x轴上,则有()
A. B. C., D.,
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标.根据轴上点的纵坐标等于零,可得答案.
【详解】解:在平面直角坐标系中,若点在轴上,则有.
故选:B.
5.如图,表格中是直角三角形的是()
A.① B.② C.3 D.①2
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是勾股定理是逆定理,如果三角形的三边长,,满足,那么这个三角形就是直角三角形.根据勾股定理的逆定理判断即可.
【详解】解:三角形①中,,
三角形①不是直角三角形,
三角形②中,,
三角形②是直角三角形,
三角形③是钝角三角形,不是直角三角形,
故选:B.
6.如图,,,,则()
A.70° B.110° C.140° D.150°
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是平行线的性质.先根据,得出的度数,由平角的定义得出的度数,再由得出的度数,再得出的度数,进而可得出结论.
【详解】解:∵,,
,
,
,
,
,
.
故选:B.
7.下列四个命题中,是真命题的是()
A.直角的三边为a,b,c,则有
B.若a为实数,则有
C.实数与数轴上的点是一一对应的
D.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.根据勾股定理、算术平方根、实数与数轴、平行线的性质判断即可.
【详解】解:A、直角三角形的两条直角边长分别是,,斜边长为,那么,故本选项命题是假命题,不符合题意;
B、若为实数,则有,故本选项命题是假命题,不符合题意;
C、实数与数轴上的点是一一对应的,是真命题,符合题意;
D、两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补,故本选项命题是假命题,不符合题意;
故选:C.
8.关于一次函数的图象如图所示,下列说法错误的是()
A. B.过点
C.y随x的增大而减小 D.当时,
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数图象上点的坐标特征.根据一次函数图象所经过的象限判断的符号,根据函数图象可以判断函数的增减性.
【详解】解:A、由函数图象经过第二、四象限,可以判定,原说法正确,不符合题意;
B、由函数解析式知:该直线经过点,原说法正确,不符合题意;
C、由函数图象知,随的增大而减小,原说法正确,不符合题意;
D、当时,,由函数图象知,当时,,原说法错误,符合题意.
故选:D.
第Ⅱ卷非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卷上)
9.若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是非负数的性质和算术平方根.先根据
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