小学英语三年级听力练习三.docx

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Listening听力部分

Listening听力部分

一、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(√)误(×)。听两遍。

二、听录音,根据听见的先后顺序给单词编号。听两遍。

三、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(√)误(×)。听两遍。

四、听录音,用1,2,3,4,5,给句子标号。听两遍。

( )Hello!MynameisBill.

( )Standup,Bill.Showmeyourruler.

( )Goodmorning!I’mMissWu.What’syourname?

( )Ihavearuler.

( )Sitdown,please.

五、听录音,用1,2,3,4,5,给图片标号。听两遍。

六、听录音,选择你所听到的单词或者词组。听两遍。(10分)

六、听录音,选择你所听到的单词或者词组。听两遍。(10分)

)1.A.book

B.good

)2.A.morning

B.hello

)3.A.bye

B.goodbye

)4.A.Mr.Hu

B.MissWu

)5.A.I’m

B.I

LanguagePractice知识运用

七、看图片,读单词,将单词和对应图片相连。

八、根据图片意思选择正确的句子。

九、读句子,看图片,将图和对应的图片相连。

九、读句子,看图片,将图和对应的图片相连。

一、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(√)误(×)。听两遍。

1.Andy,Andy 2.Bill,Bill 3.Lily,Lily 4.Joy,Joy 5.MissWu,MissWu.

二、听录音,根据听见的先后顺序给单词编号。听两遍。

1.ruler 2.teacher 3.book 4.pencil 5.schoolbag

三、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(√)误(×)。听两遍。

Ruler,ruler.Ihavearuler.

Schoolbag,schoolbag.Ihaveaschoolbag.

Pen,pen.Ihaveapen.

Book,book.Ihaveabook.

MynameisBill.

四、听录音,用1,2,3,4,5,给句子标号。听两遍。Goodmorning!I’mMissWu.What’syourname?

Hello!MynameisBill.

Standup,Bill.Showmeyourruler.Ihavearuler.

Sitdown,please.

五、听录音,用1,2,3,4,5,给图片标号。听两遍。

——Goodafternoon!

——Goodafternoon!

——Showmeyourschoolbag.

——Ihaveaschoolbag.

——Goodmorning!

——Goodmorning!

Sitdown,please.

Bye!

六、听录音,选择你所听到的单词或者词组。听两遍。

Showmeyourbook.

Goodmorning.

Byebye!

Hello,MissWu.

I’mBill.

一、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(√)误(×)。听两遍。

一、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(√)误(×)。听两遍。

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

二、听录音,根据听见的先后顺序给单词编号。听两遍。

4

2

5

1

3

三、听录音,根据所听到的内容判断图片的正(√)误(×)。听两遍。

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

四、听录音,用1,2,3,4,5,给句子标号。听两遍。

2

3

1

4

5

五、听录音,用1,2,3,4,5,给图片标号。听两遍。

3

2

5

4

1

六、听录音,选择你所听到的单词或者词组。听两遍。

1.A

2.A

3.A

4.B

5.A

七、看图片,读单词,将单词和对应图片相连。

1.B

2.C

3.A

4.E

5.D

八、根据图片意思选择正确的句子。

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

九、读句子,看图片,将图和对应的图片相连。

1.C

2.A

3.B

4.E

5.D

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