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2023学年第一学期浙江省初中名校发展共同体
九年级期中考试语文
考生须知:
1.本卷满分120分(含书写3分),考试时间120分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息;
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效,考试结束后,只需上交答题卷;
4.参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。
一、班级开展“登临”为主题学习实践活动,请你参与。(18分)
【活动召集】
“春秋多佳日,登高赋新诗。”天高云淡,举目临眺,辽阔的山川田野,总能激发人无限的遐想。此时你不仅可以俯噉碧波万顷、锦鳞游泳,也可以饱(lǎn)_______万山红遍、层林尽染,还可以甲。视角的变换,能给人带来丰富的感受。秋色澄(chè)_______了心灵,让人不知不觉便沉(jìn)_______于这秋意中。一起去登高吧!
1.按拼音填写汉字,为加点字选择正确的读音。(4分)
(1)碧波万顷_______(2)饱(lǎn)_______(3)澄(chè)_______(4)沉(jìn)_______
2.结合语境,为【甲】处补写一个合适的句子。(2分)
【诗文梳理】
3.古诗文中亦不乏登临之作,请你根据积累,补全下面梳理单。(9分)
出处
名句
情思
想象之景
范仲淹《岳阳楼记》
(1)浮光跃金,_______,渔歌互答,此乐何极!
喜悦
李白《行路难》
(2)欲渡黄河冰塞川,_______
(3)_______
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
(4)沉舟侧畔千帆过,_______
乐观
眼前之景
欧阳修《醉翁亭记》
(5)野芳发而幽香,_______
悠闲
温庭筠《商山早行》
(6)_______,人迹板桥霜。
愁思
张岱《湖心亭看雪》
(7)雾凇沆砀,_______,_______
恬淡
结论
我们发现,古人登山临水,不仅为领略自然之美,还是为(8_______。
【对联探微】
4.关于“十里银铛”景点中“泉声时伴风篁韵,茶味长留谷雨□”这幅对联的尾字究竟是“春”还是“寒”,小哲和小江有不同意见。你认为哪个字更合适?结合对联知识及内容,简述理由。(3分)
我认为是_______,理由:____________________________________________________________________
二、班级开展“登临”主顾文化探究活动,请你参加。(39分)
(一)消逝的地平线
——纪念古代重阳节“登高”(21分)
王开岭
有天,忽然意识到,古人比今人多一股冲动:逢高即上,遇巍则攀。
奇峰巨顶不必说,即便丘峦高阁,也少有无视者,总要上去站一站,临风凭栏,意气一番,感慨几许。
所以,凡山亭江楼,词赋楹句总是爆满。古代好辞章,尤其时空激荡的豪迈与峭拔之文,多与“登高”有关。王勃《滕王阁序》、陈子昂《登幽州台歌》、李白《梦游天姥吟留别》、杜甫《望岳》、崔颢《登黄鹤楼》、范仲淹《岳阳楼记》、岳飞《满江红》皆为“高高在上”所得。
在古人那儿,登高眺远,既是抒怀酬志的精神仪式,又是放牧视野、孜求彻悟的心智功课。高,带来大势大象,带来疏旷与飘逸、不羁与宏放,带来生命时空的全景式阅读。视野对心境的营造、地理对情思的熏染,使得“往高处走”有了强烈的召唤力,成了风靡千年的诱惑,于诗家墨客更是一味精神致幻药。
然而,“登高”并非文人独嗜,百姓亦胸有丘壑,尤其在九九重阳,更是乐此不疲。
我始终认为,登高节是中国先民一个最浪漫、最诗意的节日。
秋高气爽,丹桂飘香,心旷神怡,菊色爆涨……值此良辰,若不去登高望远、游目骋怀,实在辜负天地、有愧人生。从“登高”意义上说,这几乎是个绝版的节日。今人仅视为“敬老节”,无疑让它的美折损大半,伤了筋,动了骨。
登高节、重阳节、茱萸节、菊花节,乃一回事,但我尤喜“登高”之名。
九九习俗源于战国,古人将天地归于阴阳,阴即黑暗、沉寂,阳即光明、活力,奇数谓阳,偶数谓阴;九乃阳数之首,九月初九,双阳相叠,故称重阳。加上“九”“久”谐音,重阳从一开始便是欢愉之词。
后来,重阳节又繁殖出了一串新义:除凶秽,招吉祥;延年益寿,祈福求安。仪式也愈加丰富:饮菊花酒、贴菊叶窗、佩茱萸草、吃重阳糕、祭先祖、送寒衣……但有个核心不变:登高。
登高,除赏秋,亦有惜时别离之意。九九乃秋之尾,尔后草木凋零,虫声偃息,万象复苏要等来年了。此时登高,将谢幕前的风景尽收眼底,将天地之思默诵于心,颇有依依不舍和立此存念的意思。故有人称九月登高为“辞青”,与三月“踏青”呼应。这种对时令的感情,除去膜拜的元素,很像爱情或友谊。
眼前的欢聚与热闹,会让很多人思念远客和往事,追忆昔日的葱茏年华。当然,对老百姓未说,寻欢仍是兹日最大主题。
秋收毕,仓廪实,人
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