《消防系统工程识图与施工》课程标准 -.pdfVIP

附件一

《消防系统工程识图与施工》课程标准

一、课程性质

《消防系统工程识图与施工》课程是建筑智能化工程技术专业的专业技术基础课程

之一，是学生从事建筑消防工程相关岗位工作的必修课程。它的功能是通过系统学习和

训练，使学生掌握消防系统工程常用材料及常用设备的类型、规格及表示方法；掌握消

防工程各系统的构成及特点、施工安装工艺及用料计算；使学生具备消防工程施工图的

识图能力并掌握其基本知识，为合理组织施工及正确施工安装奠定基础，对学生今后的

就业和创业提供较大帮助。

二、设计理念

本课程从培养技术应用型人才的总目标出发，对基本理论的讲授以应用为目的，教

学内容以“必需、够用”为原则，注重反映基本概念和基本理论，尽可能做到理论与工

程实际相联系，体现知识与能力的结合，力求体现职业教育的特点。在实践活动，要

注意培养学生对工作认真负责的严谨态度和热爱专业、积极进取的职业情感。

教学环节包括理论知识讲授、识图练习和现场实践等过程，是一个理论教学和技能

训练相结合、课堂传授和现场实习相结合、继承传统学科理论和创新意识相结合的职业

化教育过程，是实施素质教育和培养建筑行业应用型技术人才的重要途径。

三、设计思路

《消防系统工程识图与施工》以培养学生职业基础能力为课程目标。为保证教学内

容紧跟行业发展，与工程实际应用相一致，在课程开发过程，注重深入施工现场进行

调研，充分发挥企业兼职教师的作用，校企合作编制课程标准、整合教学内容，构建校

企合作的课程框架。

通过对建筑智能化工程技术专业相关职业岗位的分析，确定本课程的建设思路是：

内容分为基础理论、实用技术、实训三大部分，通过理论联系实际，使三部分内容有机

融合。通过本课程的学习，使学生掌握消防工程基础知识和主流技术，包括火灾自动报

警与消防联动系统，防火门系统，电气火灾系统，消防电源监控系统，气体灭火系统，

应急照明与智能疏散系统等，为学生走向工作岗位打下坚实的基础。

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第二部分课程目标

四、课程衔接

1、前导课程

建筑供配电及照明系统识图与施工

2、平行课程

安防系统工程识图与施工

3、后续课程

建筑弱电系统安装，建筑电气识图等。

五、课程培养目标

使学生具有一定的立体形象思维能力，能应用建筑制图基本规定和熟悉一般的工程

物体的图示表达方法，掌握绘图的一般步骤和方法。能熟练地识读施工图，以达到能够

胜任造价员、预算员、施工员、技术员、质检员、材料员、资料员等岗位（群）工作的

需要。

（一）知识目标

（1）掌握消防工程施工图的识图方法

（2）掌握消防工程施工工艺和施工程序

（3）掌握消防工程常用材料及常用设备的类型、规格及表示方法

（4）熟悉消防系统的分类组成，报警原理。

（二）能力目标

（1）能够掌握火灾报警系统的工作原理和应用方法

（2）熟悉消防设备和消防器材的施工工艺

（3）掌握消防工程施工图的识读等基本知识

（4）学会查阅各种相关的规范、图集和工程资料，能够正确领会并执行国家有关

建筑标准、规程、规范

（5）具有识读和绘制一般建筑给排水、采暖、通风空调、电气施工图的基本能力

（6）能够利用所学知识处理施工的有关问题

（三）素质目标

（1）培养学生共享知识的能力，即团队合作能力。

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（2）培养学生发现知识的能力，即创新能力和创造能力。

（3）培养学生知识传播能力，即交流沟通能力。

（4）培养学生获取、领会和理解外界信息的能力。

（5）培养学生诚实守信、敬业爱岗的良好职业道德素养。

（6）培养学生的语言表达能力和对事物分析判断的能力。

（7）培养学生勇于创新、与时俱进的工作作风。

六、课程教学内容设计

依据建筑智能化工程技术专业人才培养目标要求，本课程教学内容具体如下：

任务学时

课程内容引导任主导任提高任综合任理论学实践学