一、文言句式
高考原题回放;18.把文中画线的句子译成现代汉语话。
(1)既师其意,又师其辞,何患?且嗜退之文辞,欲诱人同所乐也。
(2)襄又复而读之,益悲,岂行己之谬与?
【答案】(1)(我)学习他们的精神,又学习他们的文词,还担心什么呢?并且(我)爱好韩愈的文章。想诱导他人与自己一样喜爱。
(2)我又再次读信,更加感慨,难道是我立身行事的差错吗?;【解析】本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。
关键词:(1)师:学习。意:精神。词:文词。何患:患何,担心什么;疑问句“何”作宾语前置。嗜:爱好。同:与……一样。所乐:所喜爱的。
(2)复:再次,又。益:更加。悲:感慨。岂:难道。行己:自己立身行事。谬:错误。与:通“欤”,句末语气助词,可译为“吗”。;二、考点知识解读;(一)判断句;1.下列句子中,不是判断句的一项是()
A.廉颇者,赵之良将也
B.刘备,天下枭雄
C.然而不王者,未之有也
D.汝是大家子
解析A项,“……者,……也”表判断的判断句;B项,无标志判断句;C项,宾语前置句;D项,“是”表判断的判断句。
【答案】C;二、请观察下列句子有什么特点?
1、“和氏璧,天下所共传宝也。”(《廉颇、蔺相如列传》)
2.当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》)
3.石之铿然有声者,所在皆是也。(《石钟山记》)
4.梁父即楚将项燕。(《史记·项羽本纪》)
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