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《接力赛》教案
作为一名为他人授业解惑教育工作者，通常需要准备好一教
案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要教
案吧！以下是小编收集整理《接力赛》教案，仅供参考，欢迎大家
阅读。
《接力赛》教案篇1
活动目标
提升幼儿想象空间。
能用肢体表达出自己意思。
让幼儿体会游戏乐趣，发展幼儿开朗，乐观性格。
提高幼儿思维敏捷性。
游戏准备
耳机若干个。
儿歌音乐数首。
游戏玩法
1、本游戏是把幼儿分成了三人一组，以比赛形式来进行。
2、在游戏开始后，幼儿们都带好耳机，保证听不到外界声音情
况下进行，让其中一个幼儿摘下耳机，教师放音乐让幼儿听。
3、幼儿听完后，不许说话，用肢体语言表达出这首儿歌，让下个
幼儿猜，幼儿表示明白后，让下个幼儿来猜，也要用肢体语言表达，
明白以后让最后一名幼儿说出答案。
4、放音乐评判，歌曲是否与答案一致。下组进行游戏，玩法循环
继续。
5、猜对组加上一，猜错不扣分，最终结果得分最高组获
胜。
游戏规则
1、游戏中不可以语言表达，来说出答案。
2、游戏进行时，没猜到幼儿不许摘下耳机。
3、犯规要从新继续游戏。
《接力赛》教案篇2
活动目标
1、让幼儿学会绕圈跑，发展跑能力。
2、以幼儿对2008年奥运期盼为纽带，激发幼儿对体育活动
兴趣。
3、培养幼儿规则意识和执行规则能力。
活动准备
场地中心画圆圈，大型积木若干，奖牌4枚。
活动过程
1、幼儿随音乐一路纵队入场，分成四路小纵队。
2、做准备运动。
3、幼儿学习绕圈跑：
①教师示范绕圈跑。与幼儿一起讨论，重点让幼儿掌握绕圈跑
身体姿势，即沿弧形绕圈时，身体应向左稍倾斜。
②请两名幼儿绕圈跑。相互讨论：怎样超越同（后方幼儿超越
前方幼儿时必须经过对方右侧）
③全体幼儿练习绕圈跑。
4、游戏“火炬接力赛”：
①教师讲解游戏规则。
②幼儿进行游戏两遍。
③幼儿自己设置障碍，增加游戏难度，进行游戏。
5、给获奖队颁奖。
6、随音乐跳起欢庆舞，离开活动场地。
《接力赛》教案篇3
教学目标：
1.学习模仿动物跑跳动作。
2.学会用英语说句子，如：我是鸭子，我会走。Iamduck，I
canwalk.
3.体验集体游戏欢乐。
教学准备：
（1）鸭子、鸡、马、象、虎等动物头饰人手一个，巨型条，字卡。
（2）小木块、塑圈各若干个。
教学过程：
1.开始部分：
准备放松运动，老师与幼儿四散走，师出示巨型天，请小朋友练
习说话，学习模仿动物跑、跳动作。
2.进行部分：
（1）幼儿分成六组进行“小动物接力赛”，老师交代活动要求和
注意事项。
师示范动作一遍，并且要求幼儿在活动过程中练习说句型：
我是马，我会跑。Iamhorse，Icanrun.……
（2）幼儿进行接力赛，教师从旁指导。
游戏可反复换组进行二~三遍。
3.结束部分：
幼儿戴上小动物接头饰进行模仿动物动作，结束活动。
《接力赛》教案篇4
教学目标
认知目标：进一步了解往返跑接力赛基本知识。
技能目标：掌握起跑、快速转身跑、接棒手法等，提高学生灵敏
素质，发展下肢力量，增强体质。
情感目标：培养学生勇于拼搏精神和团结协作能力。
教学重点和难点
教学重点：转身跑和接棒手法。
教学难点：学生传接棒技术和相互之间配合。
教学过
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