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- 约1.26万字
- 约 26页
- 2024-03-14 发布于河北
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大学生趣味运动会的策划书6篇
大学生趣味运动会的策划书1
一、活动前言
为了加强班级间的联系,增强班级的凝聚力,增强学生之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。同时,在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。
二、活动内容
1.四人五足迎面接力。
2.“下饺子”(跳大绳)
三、活动地点
操场
四、活动时间
第14周星期五的第7—8节课
五、参加人员
144001—144006班全体同学
六、活动内容及比赛规则策划
1.四人五组——10组迎面接力
比赛规则:每班各出10组,每组4人,共40人,左右各5组迎面交叉接力,往返距离为10米,10组均跑完,用时最少的班级获胜。
场地准备——由负责
2.“下饺子”(跳大绳)
比赛规则:每班两人抡大绳,3分钟时间,每班选10人,在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。
大绳——由负责从体育部器材室借
3.50米短跑
每班选出2男1女,6人一组,共3组,计时获胜。
七、裁判人员:
由每班的文体委员组成裁判组,届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组,对裁判的工作进行监督。
八、注意事项
1.安全第一,友谊至上。
2.请同学们事先做好充足的准备活动,以免受伤。
3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。
4.照相——由负责,新闻报道——由负责。
5.总负责人:
大学生趣味运动会的策划书2
一、活动主题:
连接心灵的桥梁,描绘你我的未来。
二、活动地点:
本部操场。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动目的:
心理自助中心作为一个关注大学生心理健康充满人文关怀的学生会工作部门理应组织活动丰富同学们节日生活,并进一步扩大心理自助中心的影响,促进和谐校园的建设。此趣味心理运动会能够丰富大学生的课余文化生活,缓解学习带来的压力,提高团队中队友的合作精神,加深对团队合作的了解与认识。促进学生交流,培养合作精神,提高大学生心理素质及心理健康水平。同时让同学们近距离地接触心理,了解心理素质拓展的内涵。最终达到让运动促进协作,让运动焕发激情,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣!
五、活动流程:
(一)活动前期准备:
1、x月中旬申请场地。
2、x月x号开始进行活动宣传
学生会成员到各班进行宣传。统计各班报名人数
3、购置以及安排好运动会所需物品。
购买活动所需物品。
4、准备相机记录活动过程。
(二)趣味运动会开始前的准备:
1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;
2、提前准备好活动场地;
3、提前准备好奖品以及一些纪念品;
4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查;
5、主持人及裁判做好相应准备;
(三)开幕式流程:
1、主持人(待定);
2、领导发言;
3、学生代表发言;
4、趣味心理运动会开始;
(四)趣味运动会进行中:
1、活动名称:默契果实
(1)参赛人员:每队出两人(最好一男一女)
(2)活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度。
(3)活动方法:每组男女各站在一边距离三米远,男女面对面站立。女生后背一小筐,由男生负责向筐内投球,在规定时间内投进个数最多者为胜。按进球数记名次,按名次记分,最后一名记一分,其他队按名次依次累加一分。
(4)活动规则:下午在场地工作人员准备好比赛器材,参赛者在各自位置准备好,主持人喊开始后计时开始比赛进行,工作人员维持秩序。主持人说时间到,比赛结束。
(5)活动时间:由主持人视情况而定。
(6)道具:若干小筐,若干网球。
2、活动名称:搭桥过河
1、参赛人员:每队出6人(男女不限)。
2、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
3、活动方法:每个参赛队分为两个小组,每组3人,赛道两头各一组,自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第二个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,3人踩着“小地毯”前进20米,要求脚不能触地。待3人全部过界后,另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。以最快的速
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