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- 2024-03-20 发布于上海
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人教统编版六年级上学期语文第课《只有一个地球》同步练习
一、积累与运用
1.看拼音,写词语。
jīngyíngbāoguǒlánqiúzīyuán
________________________________
gòngxiànlànyòngjīchǔqīnyǎnmùdǔ
________________________________
2.辨字组词葛________胁________赌________莹________
蔼协睹萤
________________________________
3.选词填空后果结果成果
①不听劝告,自负。
________
②不听劝告,不会有什么好的的。
________
③科学家的研究取得了丰硕的。
________
希望指望愿望
④想到月球去居住,是好的,但不可能。
________
⑤我们大家都能够重视环境的保护。
________
⑥他这件没做好,想受表扬是没了。
________
4.内容梳理(课文回放)①《只有一个地球》一文以________的形式,从________的角度介绍了地球的有
关知识,阐明了人类的生存“________”的实,呼吁人类应该________。
②课文从引入,接着从、、三个方面来说明的实,最后告
________________________________________
诉人们的重要性,提醒人们要。
________________
指出各句的说明方法(填序号).举例子.打比方.作比较.列数字
5.ABCD
①在群星璀灿的宇宙中,地球就像一叶扁舟。
________
②地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。
________
③同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
________
④科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
________
给句子排序他又说道:我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更
6.________“
不行.”
相反,他几次问我各科学习成绩怎么样.我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还
________
不错.
我知道这是对我的批评,也是对我的希望.
________
他说道:这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书.
________“”
想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作.他没有向我传授什么文学
________
创作的秘诀、要素或指南之类.
他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了.
________
7.缩句①承德的避暑山庄是景色秀丽的大公园。
②奶奶笑得眼睛眯成了一条线。
③鲜艳的红领巾是少先队员的标志。
二、现代文阅读
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