2.11元朝的统治 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册.pptxVIP

第二单元辽宋夏金元时期：

民族关系发展和社会变化;1．知道元朝行省制度，以及通过宣政院管辖西藏，西藏在元朝正式纳入中国版图。

2．通过学习，认识到西藏、台湾地区自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分，增强中华民族的凝聚力和向心力，提升“家国情怀”的感悟能力。;元

朝

的

统

治;元

朝

的

统

治;元

朝

的

统

治;元朝

对边

疆地

区的

管辖;在西藏区域分布的是________辖地。我国很早就有关于南海的古籍记载，在元代称南海为__________。东南地区，元朝在澎湖岛设置了____________，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。;核心点元朝的行省制度与元朝的疆域

【例】中国地域广阔，民族众多，在历史的发展中不断交融。阅读材料，回答问题。

材料一：(元朝的疆域)北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。

——《元史·地理志》;材料二：元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同畏兀儿、蒙、汉等民族逐步交融，形成一个新的民族——回族。;(1)材料一反映了元朝的疆域辽阔，元世祖忽必烈建立了什么制度来管理全国？元朝时期设立了什么机构管辖西藏事务？

解题思路：