立冬节气活动介绍总序二（环创、家园、社区）.pptx

立冬节气活动介绍总序（二）立冬节气环创建议立冬节气家庭活动建议立冬节气社区活动建议0101课程大、立冬节气环创建议一、立冬节气环创建议要点提示：1.立冬节气的节气桌可以用主题色的染布来布置底色，神兽玄武的瓦当拓印画可以摆放在上面2.自选活动区域，可以将课程要用到的材料丰富在各个区域，但是上个节气和之前节气的材料不要都被替换掉。保留原则由孩子们的感兴趣程度来做判断。无人问津的可以拿走，幼儿经常要光顾的保留下来。3.可以将课程延伸的活动材料在自选活动区域摆放，还要给幼儿准备作品展示的地方，做很有仪式感的步骤，比如有彩色布，有自然物做装饰等等，会激发幼儿的创作探索兴趣4.立冬节气是季节交替的节气，带着幼儿把娃娃机的布置整理一下，问问幼儿有没有什么好的建议，衣柜、娃娃的床等是否需要更加合理的摆放。还需要什么材料，帮助幼儿做出计划来，可以自己制作，或者请家长捐赠家中的二手物品，再或者是购进。二、立冬节气活动家庭亲子活动建议活动名称：音乐欣赏-民族管弦乐《冬》活动领域：艺术活动形式：体验式活动活动场地：室内场地活动时长：40分钟活动准备：民族管弦乐《冬》、彩色丝绸、绘画用纸笔。活动目标： 1.感知《冬》音乐的意境，知道民族管弦乐的特点。2.尝试在音乐的陪伴下，用身体创编出舞动韵律。3.欣赏民族管弦乐《冬》，感受传统民族音乐给人带来的愉悦心情。二、立冬节气活动家庭亲子活动建议活动建议： 1.主题导入：古诗诵读《立冬》，邀请大家一同诵读。2.主题讨论：冬天来到了，大家看到大自然有什么变化？小动物和植物都有了什么变化？我们的感受是什么？冬天里最喜欢做的事情是什么？3.音乐欣赏：邀请大家欣赏民族管弦乐《冬》，请大家闭上眼睛认真倾听，初步感受乐曲的形象。然后说一说在音乐中听到了什么？眼前有什么样的景象出现？引导幼儿分段欣赏音乐，进一步感受不同乐段表现的不同音乐形象。要点提示：主题讨论环节可以鼓励家长和幼儿尽情的描述自己过往的经验经历，可以是往年的经验也可以，深冬的经验也可以，这样大家就会在欣赏音乐的时候，脑海中更加冬天有图像了。二、立冬节气活动家庭亲子活动建议4.讨论分享：邀请大家分享自己在欣赏音乐时的感受，表达自己在音乐中听到了哪些内容？如：愉悦的、急促的、起伏的、有趣的感受，想象是小动物们在做什么？想象是小朋友们在做什么？5.音乐表演：请大家选择自己喜欢的丝绸布料，为自己做装扮，随着音乐翩翩起舞，用身体表达对音乐节奏和内容的理解。6.游戏活动：寻找小动物。7.喜悦收获分享：以每个家庭为单位做出活动分享，描述今天在活动中自己的收获。8.延伸活动：继续欣赏乐曲，把自己描述的冬天情景画下来。要点提示：讨论分享的时候可以请有表现力的家长做声情并茂的分享，会激发其他家长和幼儿放下拘谨，更好的做好音乐表演的准备。音乐表演的环节，教师不要在旁边观望，而是要投入的带动大家沉浸入音乐，用身体语言做表达，不需要有多少动作变化，是身体随着音乐放松的舞动就是最好的。二、立冬节气活动家庭亲子活动建议活动资源： 百度搜索民族管弦乐《冬》游戏《寻找小动物》将幼儿藏在各色丝绸布里面，幼儿模仿小动物的叫声，家长听到声音去寻找小动物。三、立冬节气社区活动建议活动名称：皮影戏表演-饺子的故事活动领域：社会、语言活动形式：皮影剧演出活动场地：社区广场活动时长：40分钟活动材料：皮影剧道具。活动目标： 1.欣赏民间传说《饺子的故事》皮影剧和体验冬季的民俗。2.尝试使用皮影进行表演，掌握皮影戏的技术要点。3.欣赏皮影剧《饺子的故事》，对传统文化产生浓厚的兴趣，并能积极参与其中。三、立冬节气社区活动建议活动建议： 1.主题导入：欢迎大家来到淄博文化小剧场。今天要给大家表演皮影剧。请大家猜猜什么名字？线索：今天讲的是我们传统美食中的一种。过年的时候，立冬和冬至的时候，家人团圆的时候家家户户都会吃的一种美食。猜出来了吗？恭喜大家猜对了，就是饺子。今天我们来欣赏皮影剧《饺子的故事》，请大家认真观看。2.讨论规则：观看之前请宝贝们说说观看演出的要求是什么？经验提升：（1）安静观看，不打扰他人。（2）需要离开，从人群后面静静离开。（3）不到后台去观看和打扰演出人员。3.故事表演：演出过程中安排安全巡查人员，在场地中保障观众观看演出的纪律和秩序。三、立冬节气社区活动建议4.体验探索：演出结束后，邀请幼儿可以到后台体验操作皮影。给体验者讲述表演要点，进行技术要点练习。经验提升：（1）表演过程中皮影需要紧紧贴在幕布上。（2）灯光需要从最上面打在皮影上，不要打在操作者的手上留下手影。5.游戏活动：邀请孩子们参与立冬习俗活动“拜师”。经验提升：（1）立冬习俗有“拜师”活动，就是找到自己的老师，表达敬意。（2）准备一些小礼物，鼓励幼儿拿去送给他们要送给的老师，可以是父母，也可以是老师。三