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2022年教师培训总结范文五篇

教师培训总结篇1

三个月的时间，忙忙碌碌，不知不觉就过去了。原来在中学工作，也算得上业务熟练，然而转岗到小学工作，我才发现自己并没有多少优势，也没有什么信心，感觉一片茫然。走上了这条路，也就没别无选择，责任感驱使我认真学习、用心研修，立争尽快能胜任。集中培训期间我专心听报告，努力学习理论知识、更新观念，见习观摩阶段走进小学课堂，听课、评课、学员之间共同研讨，学习优点，反思揣摩教学中应注意的地方，实习阶段实践学习所得，研习提高。这次培训不仅为适应新的工作打下了基础，也实实在在地启示我更深刻地理解小学教育工作，开阔视野，提升境界，让我有了全新的转变。

三个月的学习，让我有了新的提高。原先工作时，整日忙于日常的教学，对备课、上课研究的多，其它考虑的就少，加之对读书学习认识不足，视野就局限在课堂这块小乾坤里。长年下来，自己对初中教育教学规律比较熟悉，好多东西在教育教学中已形成为了习惯。培训一开始，我就感到步入了一块似曾经相识、但还陌生的园地。老师们集中系统地讲授小学生心理规律、师生关系构建、教师成长、教育科研、班主任工作、课标标准等内容，我感

师培训年”活动先进单位，这些成绩的取得，原因是多方面的,现总结如下：

一、领导重视，齐抓共管是保证培训质量的前提。

—市的教师培训工作多年来都非常重视教师培训工作，向来以来都走在了全省的前列，而对于“教师培训年”活动我市更是高度重视，为了保证教师培训活动的顺利开展并取得良好成绩，我市建立了“教育局组织领导、进修学校统筹安排、各乡校（园）协作配合”的联动机制，上下齐抓共管，团结协作，这是我市，教师培训年”活动取得巨大成绩的前提。

首先，—市教育局的主要领导和主管科室高度重视“教师培训年”活动，培训前认真准备，培训中催促检查，培训后全面总结，在接到省市有关开展“教师培训年”活动的有关文件后，局长会议研究确定了《—市”教师培训年”活动方案》，并迅速在全教育系统布置安排，要求各校都制定了各自的实施方案，并在泛博教师中传达，做到了“思想有准备、工作有措施”。在培训活动开展期间，教育局领导时常深入培训班做报告、检查慰问，这些都为培训工作的顺利开展，特别是对于保证学员的出勤率起到了极大的促进作用，培训结束后，—市教育局对“教师培训年”活动进行总结表彰。

其次，—市教师进修学校高度重视培训工作。培训前在师资准备、教学设置准备、教学方案的制订都认真落实到位，培训中，

斗胆管理，严格要求，培训后健全档案。进修学校的得力工作是培训取得成功的重要前提。

第三，各受训单位通力合作是培训工作的有力保障，各受训单位在思想发动、人员安排、催促检查都认真配合。

二、加大经费投入是“教师培训年”活动的强有力保证。

在“教师培训年”活动中，—市教育局加大了培训经费投入，有力提高了受训教师的积极性，改善了办学条件，主要体现在两方面：

（一）培训免费。“教师培训年”活动的所有培训全部实行免费，包括培训费和书费全免，这样就减少了泛博教师的负担，提高了大家参加培训的积极性。

（二）改善办学条件。20_年我们投入1万余元用于改善办学条件，购置和维护了电教器材，改善了学习、办公条件。

三、完善的基础设施是保证培训质量的基础。

—市教师进修学校与—师范一门二柜，几十年来向来承担着中师教育任务，特别是近十几年来由于发展幼师专业和计算机专业，学校的基础设施建设投入很大，学校建有三个网络教室，二个多功能报告厅，两个音乐教室，音乐器材、美术器材、体育器材、电教设施齐备，这为各类培训提供了良好的物质条件，特别

是在体音美教师培训和幼儿骨干教师培训中，这些设施发挥了巨大作用，普通的进修学校是望尘莫及。

四、加强师资培训是培训质量的保证。

—市教师进修学校现有教职工120余名，各专业教师齐备，为了保证培训质量，除了选配最优秀的教师担任“教师培训年”活动的培训任务，还在师资建设方面做了以下工作：

1、全部参加了省级师资培训，根据上级的要求，我校先后派出了13人次参加省高校组织的班主任培训、体音美教师培训、教师教育技术能力培训等师资班的学习。

2、选聘了一支高素质的兼职教师队伍。凡是与小学教学联系比较密切的学科教师，我校全部选聘优秀的小学教师任教。我们选聘的兼职教师是一支主要有省学科带头人、省级优质课教师组成的高水平的中青年教师，他们业务能力强，理论水平高，非常出色的完成为了所承担的培训任务。

3、加强培训的教研。所有的培训班开班前我们都组织任课教师研讨交流，并与学员代表交流，力争做到培训内容满足学员需要，培训形式适合学员要求，培训有实效。

五、灵便多样的培训模式提高培训的实效

对于每种培训选择何种培训模式，我们根据培