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一、单项选择题

1.管理的核心是(D)A.决策B.领导C.鼓励D.处理好人际关系

2.霍桑实验的结论中对职工的定性是(B)

A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人

3.古典管理理论阶段的代表性理论是(A)

A.科学管理理论B行政组织理论C.行为科学理论D.权变理论

4.直线型组织结构一般只适用于(B)

A.需要按职能专业化管理的小型组织B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织C.需要按职能专业化管理的中型组织D.需要按职能专业化管理的大型组织

5.双因素理论中的双因素指的是(D)

A.人和物的因素B.信息与环境C.自然因素和社会因素D.保健因素与鼓励因素

6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比拟差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?(B)

A.直线制B.职能制C直线职能制D.事业部制E.矩阵制

7.管理控制工作的根本目的是(A)

A.维持现状B.打破现状

C.改变现状D.实现创新

8.双因素理论中的双因素指的是(C)

A.人和物的因素B.信息与环境的因素

C.保健因素与鼓励因素D.自然因素和社会因素

9.利克特的管理模式认为，极有成就的管理者一般采用的管理方法是(C)

A.利用-命令B.温和-命令

C.集体参与D.商议式

10.管理的核心是(D)

A.决策B.领导

C.鼓励D.处理好人际关系

11.泰罗的科学管理理论出现在(A)

A.19世纪末20世纪初B.20世纪30年代

C.20世纪40年代D.20世纪60年代

12.头脑风暴法属于(B)

A.外推法B.直观法

C.因果法D.德尔菲法

13.弗鲁姆提出的鼓励理论认为(A)

A.鼓励力=期望值×效价

B.人是社会人

C.对一主管人员来说，最重要的需求是成就需求

D.鼓励不是一种简单的因果关系

14.控制活动应该(D)

A.与方案工作同时进行B.先于方案工作进行

C.在方案工作之后进行D.与方案工作结合进行

15.组织结构设计中，划分管理层次的主要原因是(D)

A.组织高层领导的偏好B.法律的规定

C.组织规模D.管理宽度的限制

16.泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次(D)

A.管理培训B.管理实践

C.劳动竞赛D.心理革命

17.从某种意义上讲，组织就是一个信息沟通网络，处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是(D)

A.信息系统管理员B.高层管理者

C.一线员工D.主管人员

18.一般说来，组织越稳定，管理宽度应该(B)

A.越小B.越大

C.无法判断D.无影响

19.古典管理理论阶段的代表性理论是(A)

A.科学管理理论B.管理科学理论

C.行为科学理论D.权变理论

20.使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是(A)

A.指导与领导工作B.组织工作

C.控制工作D.方案工作