1.3《男生女生》每日一练答题版 8k打印.doc

每日一练

1.3《男生女生》

一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内。2×12=24分)

1.曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明呢？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们（）

A.男孩比女孩聪明?B.女孩比男孩聪明

C.男孩和女孩各有自己的优势和不足?D.男孩和女孩一样聪明

2.某校七年级全体男生、女生分别在三楼报告厅召开“男生大会”与“女生大会”。大会围绕男生女生不同的生理健康需要，正确认识男生女生性格特征，青春期的变化以及对男生女生的期望等方面开展专题讲座。在社会中，我们对男女性别的认识正确的有（）

①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受。

②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义。③通常会受到性别刻板印象的影响。

④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。

A.①②B.①③④C.①②③④D.①②④

3.下列关于男生女生性别的说法，正确的是（）

A.受性别刻板印象的影响，我们对男女性别的认识更科学、正确

B.性别刻板印象在某种程度上,不会影响我们自身的潜能的发挥

C.我们在接受自己生理性别的同时，要参照性别刻板印象的标准

D.男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出各自的特点

4.对漫画的认识正确的是()

A．女生可以不尊重男生

B．男生因不如女生而自卑

C．男生女生要相互欣赏对方的优势，共同进步

D．女生可以因为自身的优势而自傲

5.互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法违背这一原则的是()

A．异性同学说什么话，做什么事都要附和B．不把自己的思想强加给对方

C．热情大方，举止文明D．维护对方的自尊心

6.小红刚进人中学．在一个月的时间里，她三次要求调换同桌。第一次，她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，让她没地方摆学习用品。第二次，她觉得同桌男生身上的汗味太重，老师又给她换了座位。但是不出一个星期，她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是()

①男女有别，男女生本来就不应该成为同桌②男女生各有所长，各有不足，要学会正确对待

③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到求同存异

A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④

7.在社会文化的影响下,男生女生的性别差异表现有?()

①性格特征②兴趣爱好③智力水平④思维方式

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

8.快要毕业了,小军和小娜同班三年,一直相

处得很好。起初,同学们还有些误会。后来,大家都觉得他俩是异性中学生交往的楷模。你认为,小军和小娜能成为“楷模”,是因为他俩?()

①注意保护自己的隐私②彼此包容,互相帮助

③善于珍惜纯真的友谊④能够理智控制自己的情感

A.①②③B.①②C.①③④D.②③④

9.脑科学研究表明:男性喜欢运用大脑中的灰质思考,灰质中富含大量的神经元,而女性则擅长用大脑中的白质思考,白质包含更多神经元之间的连接体,这种差异导致了男女在思考方式上的不同。这一研究成果说明男女生正常交往可以?()

A.学习对方长处B.消除性别差异C.扩大交往范围D.把握交往分寸

10.在青春期,身高突增开始的年龄,女孩早于男孩,突增的幅度男孩大于女孩。一般情况下,男生肌肉增长比女生多,而女生的脂肪增长相对较多。这些现象表明?()

A.青春期男女生在生理方面的差异会更加明显B.男生发育速度快于女生

C.女生发育速度快于男生D.男女生发育都不正常

11.男生和女生存在着很多的差异:男生在掌握基础知识上稍逊一筹,但在解题的灵活性上略强;女生在作文的词汇运用等方面更有优势,但在立意的新奇与结构的不拘一格上则稍逊一筹。这说明通过男女同学的正常交往,可以?()

A.锻炼交往能力B.相互学习对方的长处,取长补短

C.增进自己的性别意识D.扩大交往范围

12.如图是公共场所常见的男女洗手间标志。人们能够区分开“男女洗手间”主要靠的是（）

①文字说明②体重大小③性别特征④身材高矮

A.②③B.①②