第六单元数的运算(3)(课件)-2023-2024学年六年级数学下册人教版.pptxVIP

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  • 2024-03-16 发布于广东
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第六单元数的运算(3)(课件)-2023-2024学年六年级数学下册人教版.pptx

数的运算(3)人教版·六年级数学下册第六单元整理和复习第5课时1.数与代数

想一想:在我们的生活、学习中哪些时候要用到估算呢?买东西的时候要估算带的钱够买几件物品。开车前要估计油箱里的油够不够用?计算的时候要估算结果大约是多少。例:一份文件共1512字,李叔叔1分钟能打差不多48字,他能在30分钟内打完这篇稿子吗?48×30≈1500(个)1500<1512答:他在30分钟内不能打完这篇稿子。

803-207≈798+205≈23×498≈632÷69≈1.估算(教材78页练习十五第3题)。80020060080020010002050010000706309你能说说加、减、乘、除法估算的方法吗?通常用“四舍五入”法把参与运算的数看作与它最接近的整时、整百、整千数……再来进行计算。“四舍五入”法

2.举例说明估算的应用,你知道哪些估算策略?(1)7.99×9.99与80比,哪个大?直接计算7.99×9.99=79.8201所以80大。把7.99估成8,9.99估成10,那么积是80,但是因为把两个数都估大了,所以原来的积一定比80小。把9.99估成10,一个因数估大了,积也只有79.9,比80小,所以7.99×9.99一定比80小。通常用“四舍五入”法把参与运算的小数看作与它最接近的整数再来进行计算。“四舍五入”法

2.举例说明估算的应用,你知道哪些估算策略

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