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- 约 5页
- 2024-03-17 发布于中国
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Unit6Todayisherbirthday.》说课稿
一、说教材与教学设计理念我说课的内容是陕西旅游出版社四年级下册
Unit6Todayisherbirthday.的
第一课时,本课是功能型的交际训练课。我借助“任务型”教学采用多样化的教学手段将听、说、玩、
演、唱溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树
立自信心,发展自主学习的能力,形成初步用英语进行简单日常交际的能力。
二、说教学思路《英语课程标准》指出:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,
养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的
基本任务。在认真分析教材的基础上,结合新课程标准和大纲提出的基础教育阶段英语课程的总体目
标和具体要求,我将本课的教学目标设计如下:
1、知识目标
(1)会读、会写、会用单词:gifts,flowers,card,birthdayparty,balloons,
candles
(2)会用句子:
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