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小学防溺水安全教育教案优秀7篇

《防溺水》教案篇一

活动目标

1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。

2、引导幼儿了解如何变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。

3、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。

4、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。

5、培育幼儿反应的灵敏性和对动作的限制实力。

活动打算

1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2、四周环境中一些担心全的场所图片。

活动过程

1、谈话引入小挚友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。

2、防溺水教化小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：

（1）教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教化幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。

（3）我们是幼儿园的小挚友，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。

（4）老师谈谈事例，幼儿探讨几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小挚友哪里做错了？我们应当怎么做？

（5）说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

3、小结：

人的生命只有一次，我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必需要大人陪伴。遇到危急的事，要大声呼救！

《防溺水平安教化》教学设计篇二

一、指导思想

“以构建和谐校内，以人为本，关注生命”的教化方针，坚持对学生高度负责的原则，充分发挥学校的教化和管理职能，避开防溺水的事故发生，创建平安校内，为构建和谐社会做出应有的努力。

二、活动组织

组长：葛剑英

副组长：王佑明

组员：各班主任

三、活动主题：“珍爱生命、欢乐暑假”

四、活动时间：2023年6月

五、详细活动

由于本次专项教化活动时间跨度大，工作要求高，为了有针对性地开展欢乐暑假宣扬教化活动。在专项教化活动期间，着重点开展好以下“七个一”行动：

1、主动营造“珍爱生命，欢乐暑假”的平安教化氛围，悬挂横幅、发放宣扬画册等宣扬活动，宣扬溺水的危害性，使学生坚固树立忧患意识。

2、利用国旗下讲话时间（6月3日大课间），开展一次全校性的“珍爱生命、欢乐暑假”教化动员大会。动员全体师生人人参加防溺水教化活动，人人为预防小学生溺水事故。各班学生代表（5人）在横幅上签名。

3、各班进行一次以“珍爱生命，欢乐暑假”为主题的班会活动，通过详细案例、图片等形式，用血淋淋的事实唤起学生的平安意识。各班主任上交教案给大队部胡老师（6月7日班会课）

4、组织学生观看一部游泳平安教化专题片（6月17日平安小课）。

5、通过红领巾广播站做一期关于“珍爱生命，欢乐暑假”的节目。（302班负责）（6月20日午间小课）

6、召开一次反馈主题班会。（6月21日班会课）让学生讲解并描述自己家庭周边存在的易发生溺水的危急地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的缘由，提出避开溺水事务发生的建议，以及当发觉、发生溺水事务时应如何处置、如何自救互救等。

7、发一份《暑假防溺水告家长书》（6月26日）。加强学校与家长的联系，增加家长平安意识和监护人的责随意识，向家长通报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的平安监管。（回执单交给大队部胡老师。）

8、各班主任做好家访记录。（家访记录表在6月28日统一交给胡老师。）

六、主动落实小学生游泳平安监管责任

切实加强学生监管，尤其是周末、节假日和暑期对留守学生的监管要落实各方责任和建立长效机制。

1、学校要建立健全预防学生溺水事故的平安防范制度，把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

2、切实加强学生上课时段的管理，落实门卫管理责任，加大门卫管理，严把出校审批关。上课期间未