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陕西铜川职业技术学院教师招聘笔试真题

2023

一、单选题

1.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。

A.制定教学制度

B.组织教学形式

C.建设学术、生产系统性高深知识

D.整合高深知识

【答案】:C

2.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能

力是指教师的()

A.教学监控能力

B.教学反思

C.教育机智

D.教学效能感

【答案】:A

3.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值

取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的()原则。

A.检验性

B.客观性

C.操作性

D.公共性

【答案】:B

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4.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这

表明教师与学生之间是()

A.人格关系

B.道德关系

C.教学关系

D.法律关系

【答案】:D

5.高校教师专业发展的关键期是()。

A.生存关注阶段

B.任务关注阶段

C.自我更新关注阶段

D.非关注阶段

【答案】:A

6.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种

说法中，错误的是()。

A.讲授法是一种古老的教学方法

B.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法

C.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法

D.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容

【答案】:C

7.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。

A.应用研究

B.推广研究

C.基础研究

D.开发研究

【答案】:C

8.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏

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者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是()。

A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则

B.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则

C.理论与实践相结合的原则

D.面向全体与因材施教相结合的原则

【答案】:D

9.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，

形成综合创新思路。这种创造性策略是()。

A.集体研究法

B.发散思维法

C.培养恒心法

D.头脑风暴法

【答案】:D

10.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角

色期待()。

A.先进的教育理念

B.渊博的专业知识

C.独特的人格魅力

D.崇高的职业道德

【答案】:C

11.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调，要加大博士学

位论文抽检范围和力度，每年抽查比例不低于()

A.6%

B.3%

C.5%

D.2%

【答案】:C

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12.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的

名额应如何决定?()。

A.由教育部审批决定

B.由省级教育行政部门审批决定

C.由高等学校自行决定

D.由国家招生计划指标决定

【答案】:C

13.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次，即()。

A.爱国情感、爱国信念和爱国行为

B.爱国情感、理论自信和民族认同

C.民族认同、文化自信和爱国行为

D.文化自信、民族自豪和爱国信念

【答案】:A

14.从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是()。

A.教师道德品质

B.教师道德评价

C.教师道德修养

D.教师道德良心

【答案】:D

15.特别强调发展教育必须发展师范教育的是()。

A.蔡元培

B.梁启超

C.康有为

D.杨昌济

【答案】:B

16.高校学科在教学方面的自治内容不包括()。

A.科研考核

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B.教师晋升

C.教学评价

D.教学规范

【答案】:A

17.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作()。

A.操作能力

B.能力

C.操作技能

D.技巧

【答案】:C

18.良心最显著的特征是()。

A.内生性

B.自律性

C.他律性

D.排他性

【答案】:B

19.人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()

A.投射性

B.两极性

C.选择性

D.显著性

【答案】:A

20.高等教育能够促使受教育者实现政治社会化，而决定政治社会化内容的因素

是()。

A.生产力发展水平

B.政治制度

C.科学技术发展

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D.社会性质

【答案】:B

21.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小，要遵循高等教育的特点，把高

等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师

绩效评价的()原则。

A.导向性

B.科学性

C.客观性

D.简易性

【答案】:A

22.子曰：“其身