1.3土地改革 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册.pptxVIP

第3课

土地改革;1.明白土地改革的必要性，知道《中华人民共和国土地改革法》，了解土地改革的基本过程。

2.理解并掌握土地改革的历史意义。

;1.为什么要对新解放区进行土地改革？（提示：根本和直接）

2.如何进行土地改革的？结果如何？

（提示：开始时间、地区、法律依据、内容、具体措施）

3.土地改革的完成有怎样的历史意义？;新知讲解;新中国成立后，占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革。;农民交地租后被迫逃荒要饭;1、土地改革的法律依据:;合作探究;新知讲解;《中华人民共和国土地改革法》

1950年6月30日;斗争地主;土地改革中农民埋界桩;;补充：西藏地区的民主改革;西藏

民主改革前;3.土地改革的完成有怎样的历史意义？;材料二：辽宁农民土改后给毛主席的一封信（摘录）敬爱的毛主席：

我们是辽东省（今辽宁省）宽甸县最偏僻的一个村。全村152户，2511亩地，11户地主、富农就占了1000多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在经过土改，这个梦想实现了。;材料三：土地改革后，农民积极性大大提高，农民早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。1950年冬湖南省就动工建水塘9.8万多个，修堤坝2.2万多座，修沟渠4000多千米，受益田地750万亩。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民昼夜不停第拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。1951年，全国粮食产达到1.4亿吨，比1949年增长26.7%。

——选自人教版初中历史八年级下册;材料四：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴表示庆贺。”——毛泽东;知识拓展：;土地改革

1、原因：①根本：封建土地所有制严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

②直接：新解放区广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

③补充：巩固人民政权和实现国家工业化的需要。。

2、时间：1950—1952年底

3、法律依据：1950年颁行《中华人民共和国土地改革法》

内容：废除地主阶级封建剥??的土地所有制，实行农民的土地所有制。

4、具体措施：没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己

5、结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

6、意义：①彻底摧毁了2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。③使人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力④农业生产获得迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。

;课堂练习