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数学好玩;1.可以主动发现身边的数学问题,并运用学过的知识去解决它。
2.在游戏中培养与人合作的意识和善于观察、独立思考的能力。;课余时间,你们喜欢在操场上玩什么游戏呢?;观察图片,你能找到哪些数学信息?;;;怎样记录发现的数学信息?;分组找一找在淘气校园里发现的数学信息,
并说一说你们小组的发现。;;;;;根据我们收集到的信息,你能提出数学问题并解答吗?;1、淘气校园里跳绳的和踢足球的一共有多少人?;2、淘气校园里跑步的和踢毽子的一共有多少人?;3、淘气校园里跑步的和踢毽子的一共有多少人?;1、学会有规律的去寻找信息:从上到下、从左到右。
2、用学过的知识去熟练地解决身边的数学问题。
;1、小明有8个笑脸贴纸,小红有5个笑脸贴纸。请问:小明和小红一共有多少个笑脸贴纸?;9+9=18;18-6=12;(3)你还能提出其他问题吗?试一试。;3、在里填上什么数才能使三角形每条边上的数字之和都是16。;猜数游戏;想一想,有多少个?;猜一猜,有多少个?;分一分,填一填。;说一说。;5;2.说一说,6个放在2个盘子里,可以怎么放?;3.说一说。;3;6;6.说一说,玩一玩。;0
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