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0809学年第二学期速写课程教学质量分析报告

第一篇：0809学年第二学期速写课程教学质量分析报告

0809学年第二学期速写课程教学质量分析报告

速写是一切绘画的基础，也是一门独立的艺术，它对于我校提高

学生今后的工作有重要的作用，因此，尽管每周课时只有两课时，我

还是特别重视学生的速写课。整个学期，每个学生每周作业量都不少

于三张，大量的习作练习加上欣赏作品大大的提高了学生的审美品位，

鉴赏能力等综合素质。为学生将来从事艺术专业工作打下了必要的基

础。

学生整体对速写特别热爱，每周作业都能按时完成，在速写课中，

学生不但了解了速写的分类、相关原理、东西方速写各自的特点及方

法，还通过大量的欣赏和练习，掌握了人物、风景等速写的方法以及

不同材料、不同工具的速写造型方法，从而提高了灵活快速的表现生

活素材的技能以及较高的审美能力。五月份下乡写生归来，我们组织

学生进行了一次写生记报展，作品多达二百多幅，展现了太行山的优

秀风貌，以及老区人民的淳朴之情。展览收到了校领导的一致好评。

学生们也从写生与展览中受益匪浅。

以后我会更合理的安排学生的练习内容，如人物、动物、植物等

的合理分配课时，以便学生掌握更全面、更实用的技能、技巧和知识。

第二篇：0910学年第二学期手工课程教学质量分析报