个人顶岗实习周记总结.docxVIP

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【实习周记】

总结是时间与工作的积累,促人进步。总结是回顾这段时间的工作进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。有利于指导下一阶段的工作,趋利避害,更加出彩!下面是为大家整理的个人顶岗实习周记总结【汇编五篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

时光荏苒,一转眼,三个多月的时光就消失不见了,我的顶岗实习生涯就要结束了,回望这短暂又显漫长的实习生活,酸甜苦辣,千姿百态涌上心间。

在—县第二实验中学实习的过程中,我的教学能力和综合素质都得到了提高,体验了各种角色,语文老师,班主任,纪律监督员等,我不仅在教学技能方面得到了提高,在与学生斗智斗勇的过程中,也锻炼了我的身体素质和心理素质,同时,短暂的班主任实习生活,也是我对班主任的工作有了较深的了解,对我今后的教学生活也是一种宝贵的财富。理论联系实际,在教育教学中接触与本专业相关的实际工作,增强我的专业能力,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力,为我实习结束后真正走向工作岗位打下了一定的基础,也使得我有了成为优秀教师的经验。同时实习生活也可以检验我们的教学能力,为进一步提高教育教学质量、培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

在—第二实验中学实习的这十六周的时间里,感触良多。实习期间,我严格遵守学校纪律,严格要求自己,努力为人师表。我先后担任了七年级5班和3班的语文老师,同时也担任3班的班主任,我积极备课,认真写教案,积极与其他班主任老师沟通,努力完成班主任工作。

刚刚来到—二中的时候,对一切都懵懂未知,我积极主动向班主任和任课老师请教,了解班级情况,在了解班级基本情况和学生的基本素养后,开始听课,同时参加教研会议,小组内试讲、评课。我所教的班级,学生基础较好,但是差生也是一指一大片,班内两极分化比较严重。因此,在备课中,不仅要注重对基础知识和基础理论的强调,同时又要对优等生的学习负责。我结合听课的心得制定了教学计划,进行了理论上的试讲,得到了指导老师的肯定后,正式走上讲台。

初次走上讲台时,难免有些紧张。第一次的正式讲课,紧张之余,亦充斥着些许激动。经过精心备课,我的第一堂课还是取得了一定的成绩,基本完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导老师的认可,同时也指出了我的不足,课下,我及时总结了自己的优点和不足,进行反思,并努力将不足改正修补。在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,争取使每堂课都让孩子们学得开心,学得充实。在我自己的努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了成功。在实习期间,我认真批改学生作业及考试试卷,及时分析试卷,找出学生的知识漏洞和学习的难点,认真为学生讲解,争取让学生学得会,学得好。

其他任课教师上课,对老师上课的知识点进行随手记录。备课,是一个技术活,知识点要明确重点内容突出,难点要采取措施解决,一节课45分钟要好好利用好时间。我的讲课理念就是让同学们对知识内容以理解的方式去学习一些美术中的理论知识,再抽出几节课时间让他们去实践。生活中有很多例子都可以用得到在课堂上尽量用生活中的一些例子帮助学生们认识新知识。

作为一个副班主任的职位,我开学的时候给新来的初一7班讲了一次班会,多数都是学校校规和准备军训的东西。这次班会给班里打了一个预防针一样,要让他们在这陌生的人群中环境中遵守学校规定。军训的目的就是要让学生们改掉暑假期间那些懒惰的性子,纠正他们小学顽皮的思想,鼓励学生们在初中阶段要成熟起来,让自己变成一个有责任有担当的人。在后面的教学过程中,我被调到了初二年级任教,对我们班的学生的照顾的少了一些,不过我会尽量抽一点时间去班里转一转,平时每天陪着学生们跑课间操。

实习马上就要结束了,最不容易舍弃的就是相互之间的感情,在这实习期间我结交了很多朋友。和音美信办公室里面的老师们虽然有着很多年的时间差,当在一起说话的时候都几乎没有代沟,老师们很愿意和我们一起说话,他们说这样会感觉到自己很年轻,还有就是和我们几乎就差两岁的书贤老师我们都喊他姐。平时除了学校别的地方相对陌生,这些老师们在星期天有时会叫上我们一起放松一下,认识一下临城的发展,看一看临城的风景,多去认识一些朋友。我的指导班主任还请我去她家做客,给我们捏饺子吃,把我就像自己的家人一样对待。发自内心的感动,非常感谢在实习期间有这么多的老师的帮助,能够让我在这个陌生的地方感受到家的温暖!

“苦尽甘来”这么真实的一句话,在实习期间完成的种种任务能够让我对它深有感触,甚至在吃苦的路上越走越远。有很多看似很难完成的事情,当经历过更苦难的日子,其他的小事情感觉都不值得一提,是让自己更上一层楼的关键一步。戏剧家洪深

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