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《商业插画设计》课程标准
课程名称：商业插画设计
适用专业：视觉传媒设计专业群
课程学分：2
参考学时：48，其中：理论学时16，实践学时32
课程类别：专业基础课
课程属性：选修课
1课程定位
商业插画设计课程定位于培养高等职业技术院校视觉传媒设计专业群学生以图形、图像
等形式传达设计理念的能力。课程也可以为学生从事商业插画设计提供帮助，满足学生创新
创业的技能要求。
2课程目标
2.1知识目标
2.1.1了解西方插画的历史，熟悉插画的绘制工具及不同绘制手法的特点；
2.1.2了解中国插画的发展，把传统文化融入插画设计之中。
2.2能力目标
2.2.1掌握不同风格商业插画的设计方法，并发展符合时代精神的商业插画风格；
2.2.2能够运用合理的技法表现主题，并形成适合创新创业的商业插画技法；
2.2.3具备掌控画面构图和秩序的能力，创作出符合时代潮流的商业插画作品。
2.3素质目标
2.3.1具备以图形、图像等形式完整准确地表现主题的能力；
2.3.2初步形成艺术设计的思维方式，具备良好的团队合作能力，为日后创新创业做好
准备。
3课程设计理念和思路
1
3.1课程设计理念
理论与实践相结合，培养学生掌握商业插画设计技能，并学会从中国传统文化中提取设
计元素，让学生树立工匠精神，成为具有创新创业精神的插画师。
3.2课程设计思路
在讲授阶段，培养学生理论与实际相结合的能力；在实践阶段，将真实项目与学生作业
相结合，进一步提升学生的实际操作能力。同时在课程学习中渗透传统文化、工匠精神等思
政内容。
4课程内容、教学要求与学时分配
单元训练学习任技能要求学时特色
知识要求教学方法
名称项目务（含素质要求）分配说明
1.什么是商业插1.了解商业插画的
任务画基本概念课堂教思政改
1-1:了2.商业插画的分2.了解商业插画的学、案例革特色：
2
解商业插类分类分析、小介绍中
画的概念3.商业插画的功3.了解商业插画的组研讨国优秀
项目1：能与特性功能与特性传统文
商业插化，学生
画概述1.了解世界插画历能运用
任务1.世界插画历史史课堂教中国传
1-2:插画2.中国插画历史2.了解中国插画历学、案例4统元素
的历史与3.现代插画的发史分析、小进行插
发展展3.
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