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《设计素描与色彩》课程标准.pdf

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《设计素描与色彩》课程标准

一、课程名称

《设计素描与色彩》

二、适用专业

环境艺术设计专业、室内艺术设计专业、展示设计专业、建筑设计专业

三、课程分析

《设计素描与色彩》课程是环境艺术设计专业群专业基础课程模块中的一门必修

课,开设于大一第一学期的第一门课程。该课程教学时长为6周,每周16课时,共96

课时。依据相关设计专业方向的人才培养方案和实际情况设置教学内容。以培养设计人

才为目标,通过理论学习和实训技法练习,使学生掌握设计素描与色彩的基本方法与步

骤。通过研究基本规律,强调设计素描与色彩的实训练习技巧,将感性认知与理性分析

完美结合,引导学生领悟出设计素描与色彩的绘画规律;熟练掌握各种空间结构、物体

造型及质感的表现方法与技巧;提高学生运用所学知识解决问题的能力,培养严谨、科

学的学习态度和职业素养。本课程坚持立德树人、以美育人,秉承“致用致美”的教育

理念,培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,追求精益求精的工匠精神和

和可持续发展的职业能力。

四、培养目标

1.知识目标

(1)掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等理论,掌握相

关职业道德、安全教育常识等知识;

(2)理解和掌握设计素描与色彩的基本理论知识,理解透视的基本概念及画法,

掌握设计素描与色彩表现的基本手法,以及在设计中的运用;

(3)掌握结构素描和明暗素描的基础知识及作画方法步骤(结构、透视、比例、

三大面五色调处理等),为后续的手绘方案设计、方案表现和模型制作等专业表现和课

程学习奠定良好的基础;

(4)学习设计色彩的观察方法、基本技法及工具的使用。运用色彩搭配出明确的

空间色调,塑造适度空间场景及其心理效应,为以后的专业课程打好基础;

2.能力目标

(1)培养学生设计素描造型和观察能力,以及对空间透视的表现运用,利用设计

素描与色彩表现手段开发思维,具备对色彩观察分析和理解能力。培养想象力和创造力,

为后续专业学习打下良好的造型基础;

(2)学习设计素描与色彩专业知识和职业技能,努力提高创新创业能力,夯实个

人可持续发展的能力,养成勇于克服困难的精神,具备较强的解决问题的能力和较强的

色彩语言表达能力和审美能力;

(3)能熟练运用设计素描与色彩技法进行空间表现,提高学生运用设计素描与色

彩表现语言进行专业表现的能力,具有一丝不苟的敬业精神和高度的责任心;

(4)能够举一反三掌握不同空间明暗、结构的表现及不同材质的空间表现能力,

能较熟练地运用水彩等工具、基本画法及技法进行设计色彩表现的能力。

3.素质目标

(1)具备在规定时间内自主完成实训任务的能力;

(2)具有良好的心理素质和职业道德素质;

(3)具有高度责任心和良好的团队合作精神;

(4)养成勇于克服困难的精神,具备较强的解决问题的能力;

(5)善于交流、沟通,具有较好的语言和文字表达能力。

五、教学内容与课程设计

1.课程设计思路

本课程设计依据学院制定的环境艺术设计专业群人才培养方案,结合专业特点和需

求以及课程实际教学情况,教师在传授基础知识的同时,将课程思政教育和三全育人贯

穿在教学过程中,通过结合相关设计专业方向设置实训内容,提供资料给学生作为课堂

实训练习。做到理解联系实际,从一点一滴入手、循序渐进、因材施教、坚持讲授、示

范、观摩、辅导相结合的教学原则。通过一定的专项训练,使学生不但能够掌握结构素

描和明暗素描的基本表现技能和空间想象能力,在掌握素描理论知识的同时,通过教师

的引导,利用多媒体教学方式讲解、示范表现有机结合,提高授课效率。在实训项目中

加以练习,提高学生对理论知识的理解及空间想象、分析能力,直接联系到专业的实际

需求,从而产生一个清晰明确的学习目标,形成以职业能力培养为重点、以实训过程为

导向的课程结构。

2.教学内容与教学设计

思想政治教育

序号实训项目教学内容教学要求

的融入点

1.透视图

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