平行线分线段成比例优质课.pptVIP

关于平行线分线段成比例优质课第1页，课件共37页，创作于2023年2月

1.了解平行线分线段成比例这个基本事实产生的过程2.掌握由平行线分线段成比例所得的推论3.会用平行线分线段成比例的事实和推论解决相关的计算和证明问题学习目标第2页，课件共37页，创作于2023年2月

在下图中，小方格的边长均为1，直线l1∥l2∥l3，分别交直线m,n于格点A1,A2,A3,B1,B2,B3A1A2A3B1B2B3l1l2l3mn第3页，课件共37页，创作于2023年2月

（2）将l2向下平移到如图所示的位置，直线m,n与l2的交点分别为A2，B2，你在问题(1)中发现的结论还成立吗？如果将l2平移到其他位置呢？A1A2A3B1B2B3l1l2l3nm第4页，课件共37页，创作于2023年2月

思考：1、上面我们探究的是在方格纸上的特殊情况，如果不在方格纸上上面的结论还成立吗？2、在平面上任意作三条平行线，用他们截两条直线，截得的线段成比例吗？第5页，课件共37页，创作于2023年2月

1平行线分线段成比例定理：两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例.l1∥l2∥l3.第6页，课件共37页，创作于2023年2月

l1l2l3ABCDEFl4l5第7页，课件共37页，创作于2023年2月

l1l2l3l4l5第8页，课件共37页，创作于2023年2月

l1l2l3l5l4第9页，课件共37页，创作于2023年2月

l1l2l3l4l5第10页，课件共37页，创作于2023年2月

l1l2l3l4l5第11页，课件共37页，创作于2023年2月

L4L5L1L2L3ABCDE第12页，课件共37页，创作于2023年2月

ABACADAE=DEBC//数学符号语言ABCDE第13页，课件共37页，创作于2023年2月

ABCDEFl1l2l3l4l5第14页，课件共37页，创作于2023年2月

l1l2l3l4l5第15页，课件共37页，创作于2023年2月

l1l2l3l5l4第16页，课件共37页，创作于2023年2月

l1l2l3l4l5第17页，课件共37页，创作于2023年2月

l1l2l3l4l5第18页，课件共37页，创作于2023年2月

l1l2l3l4l5第19页，课件共37页，创作于2023年2月

l4l5l1l2l3第20页，课件共37页，创作于2023年2月

L4L5L1L2L3EABDC第21页，课件共37页，创作于2023年2月

ABCEDDEBC//ADAEACAB=数学符号语言第22页，课件共37页，创作于2023年2月

L1L2L3L4L5L1L2L3L4L5ABCEDABCDE∵DE∥BCADAEACAB=∵∵DE∥BCADAEACAB=∵数学符号语言数学符号语言第23页，课件共37页，创作于2023年2月

推论：平行于三角形一边的直线与其他两边相交，截其他两边(或两边的延长线），所得的对应线段成比例。推论的数学符号语言：∵DE∥BCADAEABAC∴————＝（推论）ABCDEABCED第24页，课件共37页，创作于2023年2月

ABCFEm如图，在△ABC中，直线m∥BC且分别交AB、AC与点E、F，有哪些成比例线段第25页，课件共37页，创作于2023年2月

例1：填空ABECD（1）∵AB∥DE∴CDAD＝（）（）ACCD＝（）（）BEBC＝（）（）ABCFDGE（2）∵AD∥EF∥BC＝（）（）∴AGGC＝（）（）ABCDFE（2）已知平行四边形ABCD则ABAE＝（）（）CFFB＝（）（）CEBEBCCEADACAEBEDFFCDFDEDFEF第26页，课件共37页，创作于2023年2月

已知，如图，a∥b∥c，AB＝3，DE＝2，EF＝4,

求:AC的长例2：计算nbcmaDAEBFC第27页，课件共37页，创作于2023年2月

随堂练习2P84:如图，在△ABC中，D，E分别是AB和AC上的点，且DE∥BC。（1）如果AD＝3.2，DB＝2.4，AE＝2.4.那么AF的长是多少？（2）如果AB＝5，AD＝3，AC＝4