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- 2024-03-16 发布于广东
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幼儿园小班科学教案详案:呼——变大了
幼儿园小班科学教案详案:呼——变大了
设计意图:
纲要指出活动的内容来源于幼儿的生活,而活动中得到的阅历又将服务于生活,这就构成了幼儿学习与生活的循环往复。对于小班孩子来说,教学活动生动化、游戏化是最能表达他们年龄特点和学习需求的。本次活动的材料,是我们生活中常见的气球,孩子们对气球有着浓烈的爱好,情愿去探究气球变大变小的科学道理。因此,我设计了此活动,让幼儿在玩玩乐乐中体验到科学活动的乐趣。
活动目标:
1、观测充气过程,感受物体充气前后的大小改变。
2、能用动作表现玩具充气前后的大小改变。
活动预备:
1、气球假设干(充好气的、不充气的各假设干)。
2、吸管、气球打气筒假设干。
3、相关课件一份。
活动过程:
一、以自由玩的形式让幼儿认识充气玩具。
1、导入。
吹泡泡游戏。
2、师幼共同玩充气玩具。(放自由玩音乐)
提示幼儿留意安全,玩气球时不要太用力。
二、观测充气过程,并争论。
1、说充气玩具名称。
2、争论:
(1)、我们玩的气球是什么样子的呢?
(2)、依据生活阅历说说在哪里见过气球。(出示课件图片)
3、师幼共同探究气球充气前后的大小改变。
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