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- 2024-03-18 发布于广东
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中班语言活动方案见面歌
中班语言活动方案见面歌
设计意图:
《见面歌》是一首富有童趣的诗歌,诗歌内容形象、生动,整首诗歌围绕小动物们见面后的动作、心理、神态等来创编,适合中班年龄特点,因此设计本活动。
活动目标:
1、引导幼儿在看看、讲讲、玩玩中学习整首诗歌。
2、学习用**见面***的句型创编儿歌,培育幼儿的尝试精神和制造力。
3、培育幼儿爱动脑的习惯,体验合作的愉悦。
重点:
学习有节奏地朗读儿歌,创编儿歌(来,源大.考.吧幼。师网)。
难点:
创编得别出心裁。
活动预备:
1、小兔头饰2个,事先排练好情境表演:两小兔从不同方位跳出,碰在一起,手拉手儿跳跳跳,握握手,脸上表情笑嘻嘻的,很兴奋。
2、小鸟、小象、小鱼、小猴、小伙伴相互见面卡各一张。
3、双响筒一个。
4、每个幼儿一张动物见面小图卡放于椅子下。
活动过程:
一、情境表演,初步尝试学习**见面***的句式。
1、观看情境表演。
师:小伙伴看,谁来了?我们一起来看看两只小兔见了面做些什么?
2、小兔见面是怎样做的?
我们用好听的声音来说,用三个字说出来。
3、小兔见面除了用动作表示,它们心里还觉得怎样?
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